秦楚网-十堰头条讯 记者 张贞林 报道:5月9日,新华社客户端全文转发十堰日报刊发的教育观察《群山深处的守望者:不让一个孩子“迷路”——郧西县店子镇精准帮扶困境学生的实践样本》一文。截至5月12日15时,该文浏览量超过60万人次。店子镇以“三级包联+四维联动”为核心的帮扶模式,不仅为困境学生点亮希望,更在深化实践中探索出可复制的乡村教育突围路径。

新华社客户端报道截图。
郧西县店子镇地处鄂西北边陲,是鄂陕两省三县交界的重要节点。在这里,有的孩子每天在晨雾中翻山越岭求学,有的在寒夜里独自照料瘫痪的祖父,还有的因家庭破碎而内心封闭……据统计,全镇单亲家庭学生比例高达20%,留守儿童占比超过三成。
面对这些困境学生,店子镇建立了“三级包联”制度,将困境学生按风险等级分类,实行“一人一策”动态管理,体现了帮扶的针对性和实效性。班主任母玉婵通过家访发现小乐的家庭困境后,联动多方力量为他申请补助、组织学习小组,最终帮助他冲进年级前十。这种精准的关爱,不仅解决了实际问题,更让困境学生感受到被看见、被理解的温暖。教育工作者需要以细致入微的观察和行动,为每个孩子量身定制成长方案。
然而,关爱困境学生绝非教育系统的“独角戏”。店子镇通过“政府、学校、社会、家庭”四维联动,构建了全域守护生态。镇政府协调部门介入高风险家庭,村委会建立“爱心驿站”,公益企业设立“萤火虫基金”……这些举措形成了强大的合力,为困境学生编织了一张坚实的保护网。
店子镇的案例告诉我们,解决这些问题需要教育工作者付出更多的耐心与智慧。家访、包联、心理疏导、社会联动……这些看似平凡的举措,实则是打开困境之锁的金钥匙。正如教师田杰在家访后为小洋制定的学业辅导计划,不仅提升了她的成绩,更重塑了她的信心。教育的力量,正是在这些细微之处悄然显现。

5月8日,《十堰日报》报道截图。
《群山深处的守望者:不让一个孩子“迷路”——郧西县店子镇精准帮扶困境学生的实践样本》一文见报后,不少网友为这里的教育工作者点赞,并留言致敬。
陕西网友“三瓜两枣”说,店子镇教育工作者的实践深刻诠释了“教育是爱的艺术”。面对高达70%的留守率与复杂家庭困境,他们以脚步丈量责任,用家访架起心桥,构建起“排查—帮扶—联动”的全域守护体系。这场教育突围战突破分数桎梏,将核心素养具象化为每周补课、棉袄加身、排球训练等生活化关怀,让教育公平在秦巴山区的褶皱里生根发芽。
陕西网友“雪雪”说,读完这篇文章,真的被店子镇教育工作者们深深打动。在群山深处,他们就是那束温暖的光,照亮了困境学生前行的道路。家访、包联、校地联动,每一项举措都实实在在地解决了孩子们的难题。从学习到生活,从心理到成长,老师们的关怀细致入微。这种有温度的教育,不仅改变了孩子们的命运,更让他们感受到爱与希望。希望这样的教育实践能在更多地方推广,让每一个孩子,无论身处何种困境,都能拥有美好的未来。也为郧西县教育局和店子镇教育工作者们点赞,你们是真正的教育守望者!
湖北网友“H”说,坚守乡村教育岗位是一场守护行动,教育从不缺爱,但乡村的孩子应该需要很多的爱去加持,每一个家境困难或不幸的孩子都是跌落逆境的小天使,帮他们擦擦翅膀,以爱润心,未来他们才能够更好的振翅翱翔。
网友“胡钢”说,读罢此文,方知困境生帮扶实为一场解码生命的系统工程。困境生的创伤记忆往往蕴藏着特殊抗逆力,帮扶不是覆盖伤痕,而是将裂痕转化为接纳光照的缝隙。教育者的使命,或许就是成为那个手持棱镜的人,让每道命运折射出独特光谱。
店子镇老师们的举措让网友们也掀起了“什么是好老师”的讨论。网友“,”说,好老师要用心灵的温度融化教育的坚冰,用理解的目光照亮成长的迷途。他们不仅是知识的传递者,更是爱的播种人——在批改作业的红笔印记里藏着期许,在课堂上的每一次提问中含着鼓励,在课后的促膝长谈中流淌着真诚。当学生迷茫时,他们是拨开云雾的春风;当学生跌倒时,他们是静候花开的那份耐心。一个会意的微笑能点燃希望,一次真诚的倾听能愈合伤痕,这种润物无声的关爱,往往比课本上的公式定理更深刻地烙印在学生心间。教育最美的模样,莫过于用生命影响生命,让每颗年轻的心灵都能在爱的滋养中舒展枝叶,最终长成自己期待的模样。
网友“西蒙”说,这些教育者往往一人承担多职,在学校同时扮演着教师、父母、保姆甚至心理辅导员的角色。他们的黑板或许斑驳,教案或许陈旧,但眼中的热忱却从未减退。在城乡教育资源严重失衡的当下,乡村教师用单薄的肩膀扛起了教育公平的最后防线。他们不仅要克服物质条件的匮乏,更要与“读书无用论”的愚昧思想抗争。每一个坚持求学的乡村孩子背后,往往站着一位甚至多位不肯放弃的教师。这些教师知道,他们手中的粉笔正在书写着乡村的未来——多教会一个孩子认字,就可能少一个贫困人口;多培养一个学生,乡村就多一分振兴的希望。
店子镇的故事,是中国乡村教育突围的缩影。在这里,教育者们编织成一张“不让一个孩子迷路”的守护网,这束穿透群山褶皱的教育之光,正照亮更多孩子的未来。




















