秦楚网-十堰头条讯 通讯员 杨可 报道：5月8日，房县实验小学教联体两校区一年级语文学科共同体在天明校区开展了联合教研活动。全体一年级语文教师带着思考进课堂、带着问题共探讨。
天明校区教师杨可和徐明慧主讲课例《荷叶圆圆》和《要下雨了》，两节课紧紧围绕大单元任务情境“设计‘夏日之美’主题黑板报”为主线，以任务驱动式教学法引导学生逐步建构单元知识体系。课后，围绕大单元整体教学设计和综合性实践作业设计，两校区一年级语文教师各抒己见，最终修改定稿集体备课教案。同时，老师们还围绕一年级学生的养成教育、学习习惯的培养、家校共育等方面的经验方法进行了深入交流。
本学期，房县实验小学教联体着力培育学科共同体，建构两校区“校内纵向——校际横向——立体提升”的共同研修模式，对同年级学科组提出了“六同”的要求，即：教学计划同谋、常规要求同定、教学进度同步、教学设计同研、学生检测同考、教研活动同频，并将在学期末对学科共同体的建设实效进行“过程管理+终端考核”。
据悉，覆盖语文、数学、英语、道法与科学共15个学科共同体，在学期初都紧紧围绕“核心素养下单元整体教学新样态和核心素养下课堂教学新样态”，拟定了开展联合教研活动的实施方案。各共同体在学科组长的组织带领下，按照实施方案，创造性地开展了多次教研活动，有效实现了教联体优势教学资源的共享、共建、共融，促进同年级学科组的均衡发展，为提升教联体整体教育教学质量注入了新的活力。
