秦楚网-十堰头条讯 通讯员 连胜波 梁晓钰 报道：11月28日上午，竹溪县城关初级中学召开新调入教师公开课总结反馈会，对本学期开学以来组织的新教师公开课活动进行全面复盘，助力新教师快速适应教学岗位、提升专业能力。
本次公开课活动为期两周，42名新调入教师覆盖全学科授课。课堂上，新教师们展现出扎实的学科功底，运用小组合作、趣味互动等多元教学方式，将抽象知识具象化，营造出高效且生动的课堂氛围。课后，各教研组聚焦教学设计、课堂互动、重难点突破等核心环节开展研讨，精准指出不足并提出优化建议，形成“授课—点评—提升”的闭环成长模式。反馈会上，教研组长代表结合学科特色进行细致点评，既肯定新教师的创新思路与教学热情，也针对性提出改进方向。
教务处主任严玉俊总结新教师三大优势：教学目标精准对接新课标、教学方法灵活多样、课堂管理有序高效；同时针对教学节奏把控、学情分层指导等短板，分享了“筑牢教学根基”“搭建学习支架”“激活课堂活力”的实践策略，鼓励新教师坚持“反思—学习—协作”的成长路径。
校长李立作总结讲话，对公开课活动的成功举办及新教师的成长进步给予充分肯定，并提出三点要求：一是“站稳讲台”，夯实教学基本功；二是“勤思善学”，提升专业素养；三是“勇于创新”，借力新技术探索教学新模式，为学校教育质量提升注入新活力。
此次总结反馈会搭建了新老教师交流互助的平台，为新教师的专业成长指明了方向。相信新教师们将以此次活动为契机，深耕教学实践，助力学校教育教学高质量发展。
