秦楚网-十堰头条讯 通讯员 谭晓红 报道：为全面落实省、市关于初中教学的新要求，帮助教师深入理解地理、生物新教材的理念与教学策略，11月14日，竹溪县思源实验学校承办了“竹溪县2025年初中地理、生物新教材培训及学业质量分析活动”。全县七、八年级地理、生物学科教师全员参与，共同探讨教学新路径。
本次培训以“领悟教材变化，关注考试动向”为主题，采用“课例展示+交流研讨+主题讲座”的形式，深入解析新教材教学与学业质量提升的有效途径。活动内容针对性强，既有对新教材核心变化的解读，也为提升教学质量提供了实用方法。
谭晓红老师执教的《跨学科主题学习——认识我国的世界灌溉工程》示范课，引入AI技术实现“与李冰跨时空对话”，成为培训的一大亮点。该课程融合地理、历史、数学、语文等多学科知识，引导学生通过探究理解世界灌溉工程的价值，生动体现了新教材所倡导的实践探究与文化传承理念。
吴俊老师在《基因与生物性状的关系》一课中，从“为什么有人是双眼皮，有人是单眼皮”这一生活问题入手，深入浅出地讲解了基因与性状的关系。课堂内容贴近生活，有效落实了新教材“学以致用”的教学导向。 此外，两位新入职教师也展示了充满活力的课堂，展现了年轻教师的教学热情与创新潜力。
竹溪县将以此次培训为起点，持续推动新教材研究与课堂教学改革，促进教师专业成长，不断提升初中地理、生物学科的教学质量，切实发挥新教材的育人功能。
