编者按
近年来，十堰慧海学校围绕“全面提升教育教学质量”的发展目标，以“幸福教育”的办学理念、“至诚至爱依依慧海”的办学信念为指引，深入推进课堂教学改革，不断激发办学活力，办好人民满意教育。本期选登学校5位学生的优秀作文，展示学校教育教学成果，进一步激发学生阅读、写作兴趣，引导学生立足于生活实际，做生活的有心人，解开关于写作和成长的疑惑，提升写作技巧，让学生爱上写作。
东风故里 幸福张湾
十堰慧海学校九（1）班陈昱帆 指导教师：陈厚吉
在广袤的中华大地上，有一个地方闪耀着独特的光芒，那就是东风故里——十堰市张湾区。它宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在山水之间，散发着迷人的魅力。
张湾区拥有得天独厚的自然风光，连绵起伏的山脉像是大地的脊梁，守护着这片土地。山间绿树成荫，清澈的溪流潺潺流淌，仿佛大自然赋予的灵动音符。蓝天白云下，翠绿的田野和错落有致的村庄相映成趣，构成一幅美丽的田园画卷。在这里，人们可以尽情享受大自然的恩赐，感受那份宁静与祥和。
张湾区有着深厚的历史文化底蕴，古老的遗迹、传统的建筑见证了岁月的沧桑变迁。在漫长的历史长河中，这里上演无数的故事与传奇。古老的文化在这片土地上传承，孕育出独特的人文精神。
近年来，张湾区的经济发展取得令人瞩目的成就。它以东风汽车为龙头，形成强大的产业集群，带动区域经济腾飞。现代化的工厂、繁荣的商业区展示着张湾区的活力与创新。经济的发展不仅带来的物资丰富，更提升了人们的生活水平。与此同时，张湾区在社会进步方面也迈出坚实的步伐：教育事业蓬勃发展，培养出一批批优秀人才；医疗卫生条件不断改善，为人们的健康保驾护航；文化活动丰富多彩，人们的精神生活更加充实。张湾区，正以它的包容与进取，书写新时代的篇章。
我热爱张湾区，热爱这片土地上的每一处风景、每一段历史、每一个奋斗者的身影。它是我的家园，也是我心灵的归属。我期待着张湾区的未来更加美好，期待着它在发展道路上继续勇攀高峰，创造更多辉煌。让我们携手共进，为张湾区的明天努力拼搏，让幸福之花在这片东风故里绽放得更加绚烂！
幸福张湾 我的故乡
十堰慧海学校八（3）班杜赛 指导老师：刘芳
我脚下的这片土地，不仅陪伴我度过了快乐的童年时光，也承载着我的期望与梦想，而我也见证了它的发展变迁。它即是我所热爱的故乡——湖北省十堰市张湾区。
登高远眺，堵河一路蜿蜒，流淌至方滩。山那边，层峦叠嶂，烟波浩渺，山色起伏间尽显秀色。远处的梯田层层相接，农民在辛勤耕耘，小溪曲折蜿蜒，溪边三五妇女在浣洗，身边不时传来孩童铜铃般的笑声。天高云淡，碧空如洗，当水墨画卷从纸上醒来，就成了眼前张湾区的模样。
沿着色彩斑斓的十竹路，走进有景亦有情的大西沟。在这里，你会受到村民热情地招待，体会纯朴的田园民风。不妨约上三两好友，在凉爽的秋风里，品味酸甜可口的葡萄、香甜多汁的猕猴桃，感受一番丰收的喜悦。
在柏林镇，山水与诗画融为一体，村落依山而筑，似孟浩然诗中的“绿树村边和，青山郭外斜”，又像吴均笔下的“风烟俱净，天山共色”。宁静的山村里，坐落着具有浓郁乡土气息的庄园知雨轩，你可以在这里参与耕种，感受劳动的快乐。
若你想抛开生活的繁冗，与自然和谐相处，体会自然的美，那就来百龙潭的民宿住几天。山谷中流溪横穿十里，不时还有鸟儿婉转歌唱和秋虫呢喃。你还可以去开始一段舌尖上的探索之旅，土鸡汤、农家菜会勾起你儿时的记忆，回味无穷。
有情有味，有山有水，这就是我热爱的故乡——幸福张湾。
一粒种子
十堰慧海学校六（1）班谈柯萱 指导教师：叶花
我是一粒不起眼的苹果树种子，和千千万万的小伙伴在一起，等待着被人买走。
这一天终于来了!一个顾客把我们买下，我欣喜若狂，开始幻想未来的美好：春天，我会在肥沃的土壤里吸收养分，冒出嫩绿的小芽；夏天，我会用茂密的绿叶为人们遮阳；秋天，我会结出香甜的果实供人们品尝……突然，车子的剧烈颠簸打破了我的幻想。货车厢里的口袋扎绳松了，我被甩出车外，重重地摔在一个干枯的绿化带上。
“嘶，好疼！”我迷迷糊糊地睁开眼，干枯的树枝、板结的土壤映入我的眼帘，旁边还有一株快要死去的小草。
“完了，这下我的梦想泡汤了！”我痛苦地哀嚎。“不一定呢！”旁边的小草眯了眯眼，细细打量我，“在这里，你生存的几率很小，但你可是一粒种子啊!你想想，等你长大后，你的绿荫可以为人们遮风挡雨，也可以结出香甜的果实。等你快死去时，人们可以把你变成家具。我就说这些，是与否你自己决定吧！”说完，小草弯下身子，永远地闭上了眼睛。
对！活下去。我拼命地朝土壤里钻，努力吸收那少得可怜的养分。我感受到我的身体在一天天膨胀，可能我马上就要出芽了。
一天清晨，一股凉风把我冻醒，我意识到自己已经发芽。此时的我得意洋洋，恨不得让全世界都知道我的存在。“妈妈，这里有棵小芽！”一个小女孩指着我大叫。“不过是一棵野草罢了，有什么好看的。”她妈妈心不在焉地说。为什么你们看不起我？我在心里拼命呐喊。我一定要证明，我是一棵强壮的苹果树，我不仅要活下去，还要活得精彩。
新的挑战来了：雨点拍打着我，我挺直身子；烈日炙烤着我，我默默承受；狂风撕扯着我，我咬紧土地……我的信念一直支撑着我。就这样日复一日，我的身体强壮起来，长成一棵大树，结出我的第一颗果实。
这下，所有人都看到了，我是一棵苹果树，一棵能结出果实的苹果树。而我在人们赞赏的眼神中立下更大的理想：我要努力活下去，我要长得更高更壮，结出最香甜的果实，因为我有更坚定的信念。
蒲公英
十堰慧海学校五（2）班常艺轩 指导教师：王爽
在我的心灵花园里，有一片纯净而美好的土地。那里生长着各种花朵，但有一种花占据了特殊的地位，那就是蒲公英。
故乡的蒲公英，是我童年记忆中最鲜活的内容。我和小伙伴常在田野里追逐那些被风吹散的蒲公英种子，看着它们在空中左闪右躲，仿佛在跟我们玩捉迷藏。有时，顽皮的孩子会把蒲公英种子吹到伙伴的脸上，伙伴们并不生气，而是笑着摘下另一朵，准备用来“回击”。这时风轻轻吹来，蒲公英的种子四散，我们的计划落空，便一齐躺在地上，围成圈，保护剩下完整的蒲公英“棉絮团”。大家你看看我，我看看你，一起放声大笑。
蒲公英对我来说，不仅仅是童年的回忆。记得有一次考试没考好，爸爸妈妈都在批评我，妹妹也在一旁帮腔，我感到难过和失望。这时窗外飘来一粒蒲公英的种子，它不停地绕着我转啊转，仿佛在安慰我：“不要难过了，还有我陪着你呢！”这让我想起了与朋友一起在蒲公英草坪上快乐玩耍的情景，不禁含泪笑了。
还记得小时候跟爷爷上山砍柴的情景。那是我第一次近距离观察蒲公英，发现它们的种子如此美丽。一阵微风吹来，那像小精灵般在空中飞舞的种子，渐渐落满我的全身，我被蒲公英的美好所打动。自此，我便一发不可收拾地爱上这种美好的植物。
后来，我离开故乡。随着时间流逝，老家的房子塌了，老树倒了，当年的小伙伴也都去了城里，唯独那片蒲公英依旧盛开。直到现在我还时常想起那一片欢笑声和那令人久久不能忘怀的蒲公英！
我是条幸福的蚯蚓
十堰慧海学校三（1）班马悦馨 指导老师：刘彬燕
那天，我从睡梦中醒来，发现自己身处在一片黑暗寂静的世界中，周围是温暖又潮湿的泥土。我感觉自己的身体软软的、细细的，我竟然变成一条小蚯蚓。
太阳收起他耀眼的光芒，我和小伙伴们迫不及待地爬出泥土，比赛谁先翻过那株参天大树。别看我没有眼睛和耳朵，看不到也听不到，但是我身体表面的神经十分敏感，能够清楚地感知周围事物。我爬在路上寻找食物，迎面走来一个小黑点。通过他急促的脚步带来的振动，我判断出他是邻居家的蚂蚁弟弟。我向他打了一个招呼，他也抖动触须回应我。
我走在路上，一会儿向蚊子大哥请教飞行的秘诀，一会儿和青蛙小姐一起寻找最干净的水源。这样自由自在的，每天认识一个新朋友，久而久之，我就出名了。过了一会儿，我感到身上蹭满粘液，原来是蜗牛先生经过这里。我和他聊了许久，他给我讲了森林中的奇闻秩事，比如蘑菇小姐是怎么一夜间长高的、青蛙伯伯为什么冬天爱在洞里打呼噜、可怕的大鼹鼠几乎看不清东西。
我顺着河流一点一点地爬，遇到了体形比我大很多的蚯蚓哥哥。他把我带到一片田地，我在那些泥土中来回穿梭，帮助人类疏松土壤，让庄稼长得更加健康。这时，人类用一只手把我捧起来，说：“小蚯蚓你为庄稼松土施肥，这些庄稼长得又高又大又好，你可是立了大功呀！”说完，人类又把我小心翼翼地放回地面。我感觉我是世界上最幸福的蚯蚓，有许多人赞美我，真是太好了！
第二天，我醒来，发现自己仍躺在床上，但是却和别人有些不一样了，因为我可是当过被人类赞美的蚯蚓。通过这次冒险，我有些懊悔。以前，我一直觉得像蚯蚓这种渺小的生物根本做不了什么大事。现在，我知道自己的见识有多少浅薄了。就算蚯蚓的力量再小，也是这个世界上必不可少的一部分，我以后一定要保护小动物，保护环境，让世界更美好！
