全市教育系统加强能力作风建设动员部署会。
秦楚网讯（十堰日报）记者 沈进虎 通讯员 梁桂运
教育，既牵国运，又系民生。
从“有学上”到“上好学”，从“全面普及”到“优质均衡”，从“一个都不能少”到“家门口的好学校”，市委、市政府大力实施教育优先发展战略，从一项项机制改起，从一件件实事办起，从一所所学校抓起，坚定不移扬优势、补短板、提质量，十堰教育事业呈现出结构持续优化、质量稳步提升、位次不断前移的良好态势。
着力“育新人”答好“创新卷”
时值金秋，迎来新的开学季，回望刚刚过去的高考，十堰成绩喜人：2023年高考我市特殊上线总人数达4777人，实现历史性突破，考取清华、北大13人，“高原-高峰”计划迈出坚实步伐。这组数据正是十堰教育领域综合改革不断深化的切实体现。
教育是最大的民生，教育兴则百业兴。为持续优化教育发展环境，市县两级党委教育工作领导小组全面组建并实质运转，制定《关于加快教育强市建设的决定》《十堰市加强乡村教师队伍建设实施细则》《十堰城区教育体制改革实施方案》《十堰市城镇小区配套幼儿园建设管理办法》《关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列政策措施，千方百计扩大和优化教育资源供给。
8月21日，三堰小学、二堰小学、东风44小学、东风54小学分别更名为十堰市人民小学澳门街校区、二堰校区、朝阳路校区、上海路校区，标志着十堰市人民小学教联体正式成立。
这5所学校采取“名校＋新校”“名校＋分校”的模式，实现优质教育资源共享，教育管理方式共用，教师教研共育，拓宽优质办学资源，提升办学质效。
市教育局党组书记、局长寇伟介绍，为均衡优质教育资源，实现一体化发展，十堰将教联体建设列为2023年重点工作，通过“名校+郊校”和“名校+新校”等融合发展模式，让更多孩子享受优质教育。截至目前，全市共有361所义务教育学校纳入教联体建设，占比达66%。全市14个教联体纳入省级试点，已实现校领导、中层干部、一线骨干教师交流超400人次，联合开展教研教学活动333场次，师徒结对262对。
十堰持续实施学前教育三年行动计划，“万个公办幼儿园学位扩充”实事项目积极推进，实现了“每个乡镇至少建好1所公办中心幼儿园”目标。统筹推进城乡义务教育一体化发展，共创建省级教联体试点14个，市级教联体试点23个，县级教联体试点72个。全市中等职业教育资源全部整合到位，职业教育发展水平稳居全省第一方阵，在全省职业院校技能大赛和教师教学能力大赛上，总成绩稳居全省前三。
十堰小选手参加第七届全国青少年无人机大赛，共斩获28个奖项。
强化“新基建”答好“民生卷”
8月31日，在重庆路小学校门口，一年级新生统一着装，与家长道别。学生们按照路标印记前往“成长开花树”，将苹果贴纸贴放在树干上，寓意平平安安，梦想开花结果。今年，重庆路小学新增学位400个，附近小区居民上学将更加便利。
今年上半年，市、区两级政府投入资金近5亿元，通过新建、改建、扩建学校等方式，全力以赴扩充增量、盘活存量、用好变量，扎实推进学位建设，取得明显成效。新建国瑞学校、天津路第一小学，新增学位5900个；改扩建东风20学校，新增学位1200个；改扩建阳光小学，新增学位1200个……今年秋季开学，全市义务教育阶段学校中新建有6所，改扩建有48所，共增加学位15700个，其中城区新建学校2所、改扩建学校5所，增加学位9200个。
近年来，全市各类教育投入逐年增长，实现了法定“三个增长”和“三个确保”要求，五年累计投入近22亿元，新建9所学校，迁建2所学校，改扩建13所学校。全市义务教育阶段投入近30亿元，“全面改薄”项目圆满收官，“义务教育薄弱环节改善与能力提升”项目顺利实施，义务教育学校全部达到教育部“二十条底线”要求。巩固国家教育信息化区域试点成果，大力推进教育信息化建设，教学点数字教育资源实现全覆盖，以专递课堂、同步课堂等为主要形式的“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式基本形成，教育信息化水平居全省第一方阵。
总投资约2.7亿元的国瑞中学、国瑞小学今秋正式投入使用。
优化“队伍棋”答好“服务卷”
教师是立教之本、兴教之源，承担着办好人民满意教育的重任。抓好教育，必须要首先解决好“人”的问题。
8月24日，竹溪县教育局组织47名新入职教师开展岗前集中培训，进行入职宣誓。
“通过岗前培训，我认真学习了‘乐学·高效’课堂教学方法、学生心理健康问题防范策略、新课标背景下教学常规入门等业务知识，这对我们快速进入教师角色帮助很大。”一名参训教师表示。
近年来，十堰用好用足省农村中小学教师队伍建设新机制政策，五年来累计补充教师6800余人。坚持以“国培”“省培”“市培”为依托，基本建成国家、省、市、县、校五级联动的教师教育培训体系，五年累计培训中小学幼儿园教师13.5万人次。加强师德师风建设，强化宣传引导、注重模范引领、健全监督体系、建立荣誉制度，涌现出郧阳区桂花小学优秀教师集体、彭玉生等一批全国先进典型代表。
教师是立教之本、兴教之源。一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣。一个地方好老师越多，发展的潜力和希望就越大。新鲜血液源源不断的补充，教师队伍的持续壮大，为我市教育高质量发展注入了澎湃前行的强劲动力。
百年大计，教育为基。办好教育是今天的使命，更是明天的希望。十堰久久为功、砥砺前行，紧紧围绕高质量发展主线，锚定“绿色低碳发展示范区”新定位，全力以赴“建好示范区、建功先行区”，奋力开创十堰教育现代化新局面。
