秦楚网-十堰头条讯 通讯员 郭安国 毕春燕 报道：5月24日，在国家教育行政学院举办的全国基础教育改革动态研修班上，来自全国各地的200名校长聆听了十堰市东风52小学校长龚明所做的《抓住“点”“系”“根” 建设墨课程》专题报告。
现场授课
龚明从“找准切入‘点’——书法课、生成课程‘系’——墨课程、培植文化‘根’——墨文化”三个方面汇报了该校20多年来潜心探索墨课程的过程和取得的成绩。课程体系完备,活动案例丰富，原创实操性强，引起强烈反响。
为参培校长赠书法作品
国家教育行政学院决定把报告录像作为该院的“自主开发课程”，挂在网站上，供后续参培学员学习。
多年来，东风52小学坚持开展书法教育，将书法教育课程化，是全国书法教育示范学校，记录该校书法教育历史的原创书籍《墨课程建设》由湖北科技出版社出版发行，研究成果《墨课程建设20年之理论与实践探索》荣获湖北省基础教育优秀教学成果一等奖。
