在数字经济深入发展和新一轮科技革命、产业变革加速演进的背景下，人工智能、大数据、AIGC等新技术正持续重塑岗位结构、职业能力和组织方式。伴随产业端能力需求快速变化，社会对数字工具理解、应用和协同能力的需求也日益增长。如何推动构建更加灵活、开放、可持续的能力成长支持体系，已成为推动高质量发展、服务全民终身学习型社会建设的重要课题。在此背景下，科技企业依托技术、平台和场景优势参与相关体系建设，正展现出越来越清晰的实践价值。
作为AI时代数字技能成长赋能平台，变好（深圳）人工智能有限公司（以下简称“变好科技”）围绕人工智能应用、数字内容生产、智能创作等方向持续布局，推动技术能力、产业需求与公众数字素养提升之间的有效衔接。企业以技术平台建设为基础，以产业场景需求为牵引，逐步形成覆盖内容资源整合、工具应用支持、场景能力转化等环节的服务体系，探索数字技能成长服务与产教融合协同推进的可行路径。
据了解，变好科技持续推进智能算法、云端算力、虚拟仿真等相关技术能力建设，并围绕数字内容创作、AI工具应用、新媒体制作等应用方向进行业务拓展。立足数字产业发展过程中人才供需结构变化和社会公众数字化能力提升需求，企业注重将技术能力转化为可触达、可应用、可持续的服务能力，通过平台化方式增强数字资源配置效率，提升服务供给与产业变化之间的匹配度。
在推动产教融合方面，变好科技更加注重围绕产业实际需求完善服务体系。企业搭建线上与线下协同联动的数字技能支持机制，推动资源供给、实践应用和能力成长之间形成更紧密衔接。在线上，企业依托自研智慧平台“女娲云教室”，构建云桌面“学练同屏”功能，有效降低数字工具应用门槛，为用户提供更加系统的工具认知和应用参考。在线下，企业联动行业机构和相关主体打造实践场景空间，围绕真实业务流程搭建从创意策划、智能生成到成品输出的完整应用链条，增强数字工具在具体场景中的落地能力。
业内人士认为，产教融合的关键不只是资源层面的对接，更在于产业需求、技术应用、能力结构和成长路径之间的系统协同。变好科技的探索，体现出企业在数字技能服务中的平台连接作用。一方面，企业贴近产业一线和技术前沿，能够较快感知岗位变化与能力更新方向；另一方面，依托数字平台和场景化服务机制，企业也具备提升资源供给效率、拓展覆盖范围和增强服务灵活性的现实基础。
随着数字中国建设持续推进、人工智能应用不断深化，产教融合与终身学习型社会建设正迎来新的发展机遇。如何更好发挥数字技术对能力成长和社会发展的支撑作用，如何推动产业变化与个体发展形成良性互动，已成为各方共同关注的重要方向。变好科技依托人工智能能力、平台服务能力和场景连接能力，正持续探索数字技能服务的创新路径，为推动产教融合走深走实、助力全民终身学习型社会建设提供有益实践。
