秦楚网-十堰头条讯 通讯员 杨晓莹 刘方琪 报道：为深入践行“生活即教育”的教育理念，扎实推进校园劳动教育，培养学生生活自理能力，养成良好生活习惯，助力学生全面健康成长。4月27日，郧西县羊尾镇板桥中心小学针对不同年级学生身心发展特点，精心开展分层式劳动技能实践活动，让孩子们在亲手实践中解锁生活小技能，收获成长大快乐。
本次劳动实践活动遵循循序渐进的原则，量身定制阶梯式技能培养目标，让每一位学生都能在力所能及的劳动中得到锻炼与提升。一二年级的小同学们化身小小自理达人，从最基础的洗袜、叠袜起步，课堂上，他们小手捧着小袜子，认真学习揉搓清洗、拧干晾晒，再一步步将袜子对齐、折叠、整理好，稚嫩的小脸上满是认真，从一开始的手忙脚乱，到后来熟练完成，慢慢养成了自己打理小衣物的自理好习惯。三四年级的同学们迎来收纳整理新挑战，专注于衣物折叠与分类收纳。大家认真学习上衣、裤子、校服的规范叠法，将杂乱的衣物分门别类，平整地叠放整齐，再有序收纳进书包。在动手整理中，养成了做事有条理、爱整洁的优良品质。五六年级的同学们则挑战独立新技能，专心学习系鞋带、洗鞋子。课堂上，大家认真学习蝴蝶结鞋带系法，反复练习，直到快速熟练系好；清洗鞋子时，同学们自己打水、抹肥皂、刷洗鞋面、擦拭晾干，全程独立完成，摆脱对家长的依赖，成功解锁生活独立新技能，蜕变为能干的生活小能手。
活动现场，同学们个个热情饱满、兴致盎然，撸起袖子认真参与，每一个动作都专注用心，每一次完成都洋溢着自豪的笑容。大家在劳动中互相帮助、分享技巧，不仅熟练掌握了实用的生活技能，更体会到了劳动的辛苦与快乐，懂得了珍惜劳动成果、感恩身边付出。
据悉，此次分层劳动技能实践活动，该校将劳动教育融入学生日常，让不同年龄段的学生都在实践中提升了自理能力、培养了独立意识、养成了劳动习惯，让劳动的种子在校园生根发芽。让80余名学生在动手劳作中锤炼本领、收获成长，努力成长为自立自强、热爱生活、热爱劳动的新时代好少年。
