秦楚网-十堰头条讯 通讯员 李凯 报道：4月22日，由茅箭区中小学教学研究中心主办、市五堰小学承办的茅箭区第31届“金烛杯”小学英语竞赛在五堰小学举行。本次活动以教联体为参赛单位，共4支优秀团队同台比拼，全区各小学英语教师齐聚一堂，共同观摩学习，在思维碰撞与课堂实践中探寻英语教学的新路径。区教研中心副主任姚琴、英语教研员朱懿全程参与活动。
本次竞赛分为讲课、重构、教材解读三个环节，全面考察教师的教学设计能力、课堂驾驭能力和教材研读水平。四支参赛团队围绕不同年级、不同单元内容，呈现了四节亮点频出的英语课堂。
柳林小学教联体、人民小学教联体、实验小学教联体、茅箭小学教联体先后展示四年级下册Unit 5 《Farm and Us A Let’s talk & Let’s learn》、三年级下册Unit 3 《Tools and Senses for Learning —Project & Reading time》、四年级下册Unit 4 Going Shopping Part C Reading time》、四年级下册Unit 3 《Time for School revision》四节课例。
四位授课教师的课堂均体现了低年段英语教学的探究性与趣味性，引导学生在真实语境中运用核心句型，帮助学生系统迁移运用语言，课堂氛围轻松活跃。
四节课后，进入重构环节。各团队围绕其他团队的授课内容进行现场教学重构，从目标设定、环节衔接等角度提出改进方案。教材解读环节，四支团队依次登台，围绕各自授课内容，从教材编排意图、单元整体架构、核心素养落实、教学重难点突破等方面进行深入解读。教师们引课标、析学情、谈策略，既有理论高度，又有实操借鉴，赢得现场阵阵掌声。
经过一天紧张而充实的比拼，朱懿在活动最后进行了全面总结。她充分肯定了四支团队的精心准备与精彩呈现，指出本次竞赛不仅展示了教师扎实的专业素养和良好的精神风貌，更体现了教联体机制下校本教研的深化与融合。她围绕情境创设、语言运用等方面提出了具体建议，并鼓励全体英语教师在日常教学中持续钻研教材、关注学生、优化设计。随后，朱懿现场公布了比赛结果，现场公布了个人及团队奖项。
本次竞赛既是教学技艺的切磋，也是教学理念的碰撞，与会教师纷纷表示感谢区中小学教学研究中心为全区小学英语教师搭建了一个学习交流、共同成长的平台，将以此次活动为契机，把观摩中的所思所悟带回课堂，不断优化教学行为，推动全区小学英语教学质量再上新台阶。
