秦楚网-十堰头条讯 通讯员 刘家明 报道：3月31日，东风二中举行“教联体试点校”工作推进会，明确教联体试点学校的任务和要求，落实教师跟岗学习交流工作，推动优质教育资源共建共享，助力教师专业素养整体提升。
“跟岗交流是教联体互联互通的标志，是打破校际壁垒、实现资源共享的重要途径。”副校长唐玲围绕“落实教师跟岗交流 促进教师专业成长”主题，阐述教联体工作及跟岗交流的重要意义，引导教师明确跟岗交流的目的和任务。要求跟岗教师珍惜锻炼机会，不忘跟岗初心，带着任务去，带着成果回。做到学习有目标、过程有记录、成果有反馈，真正实现“走出去、学回来、用得上、见成效”。
“一本跟岗日志，一次经验分享，一节汇报课，一份改进方案。”唐玲希望跟岗教师遵守教联体核心校、跟岗教师输入地——十堰二中的规章制度，服从管理，定期反馈。表示将建立成果分享机制，推动学习成果转化应用，加速教师专业成长。形成跟岗长效机制，让教师跟岗学习交流常态化、制度化、全员化，形成管理理念互通、师资队伍共建的良好格局。
教务主任周苏苏、教研主任郝丽分别对开学以来的教学、教研工作进行总结和反思，表示要学习借鉴十堰二中的好经验、好做法，促进东风二中教学、教研工作再上新台阶。
推进会上，还进行了纠治教辅征订动员部署，要求全体教师认真阅读《东风二中规范教辅材料征订行为告知书》，强调严格落实“一科一辅”“学生自愿”要求，严格遵守教辅征订“十严禁”规定，对教辅征订违规违纪行为零容忍。
