秦楚网-十堰头条讯 通讯员 董洵 报道：为搭建家校共育沟通桥梁，引导家长树立科学育儿理念，读懂孩子成长的真实心声，3月27日下午，十堰市五堰小学2026年首期家长学习沙龙由江淑涓名班主任工作室承担，在学校和美书屋温情开讲。工作室主持人江淑涓老师以《比爱更重要的是“看见”》为主题，与现场家长们共探家庭教育的核心密码。一场充满温情与智慧的育儿分享，让在场家长收获满满、深受启发。
“我们每天为孩子付出，这就是爱，但为什么孩子却不领情？”讲座伊始，江淑涓老师以几个家庭教育中的常见场景切入，直击家长育儿痛点，引发全场共鸣。她提出，很多家长的爱带着“目的性”，却忽略了最关键的“看见”——真正的爱，是先看见孩子本来的样子，再用心帮他成为更好的自己，这一核心观点让家长们对“家庭教育”有了全新的思考。
讲座中，江淑涓老师从四个维度，结合真实教育案例与可落地的实操方法，层层深入讲解如何真正“看见”孩子。她指出，家长首先要接受自己和孩子的平凡，她指出我们绝大多数都是平凡的普通人，所以应该放下“改造孩子”的执念，摒弃“显微镜式挑剔、望远镜式焦虑、后视镜式比较”的伪看见误区，学会看见孩子的具体行为与当下需求，通过每天十分钟沉浸式观察、蹲下沟通、记录孩子成长瞬间，读懂孩子的小世界；要善于发现孩子的天赋与兴趣，区分天赋的“高光时刻”与自发的热爱，以“浇水”而非“施肥”的方式守护孩子的兴趣，不评判、多欣赏，允许孩子试错与选择；要读懂孩子情绪背后的真实需求，将孩子的哭闹、生气、焦虑视为“求助信号”，掌握“识别情绪—回应需求—解决问题”的情绪翻译技巧，遵循不否定、不敷衍、不说教的原则处理负面情绪，尤其对青春期孩子，要给予足够的独立空间与沟通台阶；更要尊重孩子的成长节奏，明白教育是“农业”而非“工业”，每个孩子都有自己的“花期”，学会纵向比较关注孩子的点滴进步，帮孩子建立成长型思维，同时家长也要做好自我成长，学会课题分离，成为孩子的正向“生命镜子”。
整场分享中，江淑涓老师的讲解生动鲜活、干货满满，真实的案例直击人心，实用的方法可学可用，现场家长们认真聆听、仔细记录，不时点头共鸣。在交流环节，家长们结合自身育儿困惑积极提问，江淑涓老师耐心解答、细致引导，为家长们破解育儿难题，现场氛围温馨而热烈。
“原来我一直用自己的期待要求孩子，却从来没有真正看见他的努力和需求。这堂沙龙让我放下了很多育儿焦虑，以后要多看见孩子的努力、情绪和闪光点。”活动结束后，二（10）班小曹同学的妈妈第一时间给江老师发来消息。家长们纷纷表示，此次学习沙龙收获颇丰，不仅转变了育儿理念，更掌握了具体的育儿方法，今后会试着放下执念、放慢脚步，用心看见孩子的成长，让爱更有温度。
主管德育的副校长秦璟指出：“此次家长学习沙龙是五堰小学探索家校共育新路径的重要举措。德育处心理中心、江淑涓名班主任工作室等多部门将持续以家长学习沙龙、家庭教育讲座、家长课堂等多种形式，搭建家校沟通的优质平台，传递科学的家庭教育理念，助力家长提升育儿能力，让学校教育与家庭教育同频共振、同向发力，用‘看见’的力量守护孩子独一无二的成长，为孩子们的健康快乐成长筑牢家校共育的坚实根基。”
