十堰京中实验学校六（4）班 康紫涵 指导老师：杨晓涵
“加油！稳住！”此起彼伏的呐喊声像浪涛般涌进教室，阳光透过窗户斜斜地洒在讲台上，几十颗玻璃珠在水中晃来晃去，透过阳光折射出细碎的光芒。这是我们班正在进行的夹珠子比赛——一场考验耐心与技巧的较量。
张宇晨弓着背，双手微微颤抖，却异常专注地捏着筷子。他的睫毛几乎要触到碗沿，眼睛瞪得滚圆，像两盏探照灯似的锁定目标。只见他屏住呼吸，缓慢而精准地将筷尖沉入水中，对准一颗湛蓝的珠子缓缓靠近。可那滑溜的家伙仿佛故意捉弄人，刚碰到边缘就灵活地弹开了。围观的同学不约而同地发出低呼，有几个甚至踮起了脚尖。终于，就在大家都以为要失败时，他突然加快速度，猛地一提，那颗顽固的蓝珠子竟乖乖夹在了筷子上，摇摇晃晃却始终没有脱落。
旁边的朝亮茹就没这么幸运了。她急得额头冒出了细密的汗珠，一次次尝试都以失败告终。手中的筷子如同不听使唤的小树枝，不是夹空就是让珠子溜走。当她又一次眼睁睁看着好不容易夹住的珠子滚回盆底时，脸颊涨得通红，咬着嘴唇差点要哭出来。周围的同学立刻围拢过来，七嘴八舌：“别慌！”“轻点儿！”“换个角度试试！”在大家的鼓励下，她深吸一口气重新调整姿势，这次终于稳稳地把珠子送进了自己的容器。
随着比赛进入白热化阶段，原本安静的房间瞬间沸腾起来，此起彼伏的计数声、欢呼声交织在一起。选手们一边快速而稳定地运送着战利品，一边留意着对手们的进展。每当有人成功转移一颗珠子，周围就会响起热烈的掌声；若是有人失误，迎接他的不是嘲笑，而是温暖的鼓励。
