秦楚网-十堰头条讯 通讯员 孟强 报道：为进一步提升心理健康教育课堂教学质量，助力教师专业成长，营造温暖包容、积极向上的校园心理氛围。3月24日，十堰经济技术开发区柯家小学组织开展了以“关注心灵成长，共研心育课堂”为主题的心理健康教育课堂教学专题研讨活动。此次活动也是学校扎实推进心理健康教育工作、落实“全员育心”理念的重要举措。
活动分为课堂展示与评课研讨两个阶段。常惠琳老师与曹敏老师分别呈现了小学、初中心理健康教育展示课。两位教师精心设计教学环节，以生动有趣的互动形式引导学生关注自身情绪、探索内心世界，充分彰显了心理健康课堂独特的育人魅力。
评课研讨与交流活动在四楼美术室有序进行。两位授课教师首先进行说课，分享了教学设计思路与课堂实践感悟。随后，陈爽、沈明超、郑慧君、陈竹婷等教师围绕教学目标、教学方法、学生参与度等方面展开深入研讨，既充分肯定展示课的亮点与成效，也提出了切实可行的改进建议。
最后，德育副校长景小军对本次活动进行点评总结，从高位引领出发，强调了心理健康教育在学生成长中的重要意义，并对下一步心育工作提出明确要求与殷切期望。
小学部3-6年级班主任、初中部全体班主任、心理健康教师全程参与活动。大家认真听课、积极交流，在思维碰撞中汲取经验，在研讨反思中共同进步，形成了全员关注心育、全员参与心育的浓厚氛围。
此次心理健康教育课堂教学专题研讨活动，是我校深化心育课堂改革、建强心育队伍的生动实践，更是“全员育心”理念落地的有力见证。立足立德树人根本，心育是护航学生成长、涵养健全人格、培育时代新人的核心基石。下一步，学校将持续深耕心育教研，以更高站位推进体系化建设，让心灵滋养融入课堂与教育细节，用爱与专业为学生健康成长筑牢屏障。
