秦楚网-十堰头条讯 通讯员 汪爱华 报道：近日，房县实验小学青年教师培训班第三期培训活动成功举办。本次沙龙由汪爱华思政名师工作室团队组织，围绕“从‘看见’到‘洞见’——班级文化建设的是与非”展开研讨，助力青年教师在班级管理中实现从观察到洞察的成长跃升。
活动以“理想班级的味道”破冰，引导教师用“温暖”“有序”“书香”等关键词描绘教育期待。沙龙围绕“显性文化”“隐性文化”与“学校文化融合”展开深度对话。在“显性文化”环节，教师们结合班级展示墙、公约角等实例，探讨如何让环境真正承载教育功能，并对学校“一班一品”品牌班级提出“增设当代回声专栏”等建议。在“隐性文化”部分，大家聚焦教师言行对学生的影响，通过具体教育场景分析，强调“教师是班级文化活教材”。最后，活动回归学校“崇实”理念，凝聚“以班级‘小气候’涵育学校‘大生态’”的共识。
汪爱华思政名师工作室团队在研讨中持续引导，协助青年教师提炼出“功能导向、学生主体、动态生成、系统一致”的显性文化建设关键词，并深化其对“班级文化是师生共同塑造的精神长相”的理解。活动还布置了“班级文化设计”实践任务，推动学习成果向真实教育场景转化。
据了解，本次沙龙是房县实验小学青训班“思想引领—自我提升—文化融入—能力进阶”体系的关键一环，后续学校将继续依托名师工作室，通过“理论+实践+反思”的培养模式，助力青年教师成长为赋能学校高质量发展的新生力量。
