秦楚网-十堰头条讯 通讯员 杜登科 1月20日，郧西马安中学教导处组织召开2025-2026学年教学工作总结推进会，旨在提升教学质量、精准把脉学情、凝聚备考合力。会议聚焦九年级质量检测结果谋划后续教学，九年级全体学科教师及八年级地理、生物教师参会。学校党支部书记、校长吴刚，副校长程学超，教导主任湛大东，马安镇教育党总支书记杨成栋，教育党总支工会主席孙志出席并部署工作。
会议开始，教导主任湛大东基于质量检测数据，从学校整体、班级个体、学科细分三个维度展开全面深入的学情分析。通过详实的数据对比与趋势解读，梳理出各学科、各班级教学中的优势与短板，为后续教学策略调整锚定方向，彰显学校以数据驱动教学决策的科学思路。
交流分享环节，九年级优秀班主任刘培老师以《学风看班风，成绩靠班纪》为题分享经验。他强调班风建设对学风塑造的基础作用，介绍了通过强化班级纪律与学生自主管理提升学习能力的具体做法，为全体班主任提供了可借鉴的管理经验。随后，九年级各班主任结合本班检测数据分析现状，围绕弱势学科提升、后进学生帮扶等共性难题展开务实讨论，提出针对性解决策略，现场研讨氛围热烈。
领导部署环节，九年级年级主任、副校长程学超直面教学突出问题，重申班级平均成绩对整体教学质量的关键意义，初步规划假期教学安排，要求各学科提前布局，保障学生学习连续性。 校长吴刚肯定了九年级教师的前期努力与阶段性成果，对中考冲刺工作提出明确要求，勉励全体教师履职尽责、全力以赴。他特别强调，八年级地理、生物学科是中考首场战役，要求相关教师与班主任凝聚合力，营造备考氛围，引导学生树立目标、高效复习。
马安镇教育总支工会主席孙志从学生综合素质培养出发，对答题规范、思维品质及应考心态提出具体要求，强调细节决定成败。
最后，马安镇教育总支书记杨成栋作总结讲话。他指出，马安中学作为自主教育先锋学校，需将办学特色融入教学实践，要求全体教师深度融合 “三环六步” 高效课堂模式，班主任灵活运用 “139 班级管理模式”，以自主教育理念赋能课堂与学生，实现学业成绩与综合能力双提升。 本次会议既是精准的学情分析会，也是凝心聚力的动员部署会。通过总结反思与前瞻规划，学校毕业年级教师进一步明确目标、统一步伐，为中考冲刺筑牢根基，开启备战新篇章。
