秦楚网-十堰头条讯 通讯员 何家欢 报道：为深化教育教学改革，推动教科研工作高质量发展，1月15日下午，十堰市人民小学教联体在南校区四楼会议室举办省、市两级课题开题报告会暨课题研究培训会。本次活动以“深耕课题研究，赋能提质增效”为主题，特邀市课题办、区中小学教学研究中心及汉江师范学院专家莅临指导，十堰市人民小学北校区、南校区、朝阳路校区课题组成员及青年教师共同参与。
会议在严谨而热烈的氛围中拉开帷幕。省、市级课题依次进行开题汇报：省级课题《数字化背景下小学语文中高段任务群教学模式的实践研究》由石瑞娇老师代表阐述；市级课题《四平米微型智能种植园构建的项目化学习实施路径探究》《基于儿童心理的小学低段语文情境化作业设计与实践研究》《以绘本为载体的小学心理健康教育的实践研究》分别由陈小荷、田娟、付佳老师进行汇报。各课题聚焦教育前沿问题，立足教学实际，展现了教师团队扎实的研究基础与创新意识。
专家点评环节中，市课题办杨华主任、区中小学教学研究中心龚明校长、汉江师范学院刘韵教授分别对课题进行精准指导，从研究目标、实践路径到成果转化提出宝贵建议，为课题的深入推进指明方向。随后，三位专家针对教师提出的研究困惑进行现场答疑，进一步深化了课题研究的实践性与可操作性。
最后，王启梅副校长作总结发言。她强调，课题研究是推动学校内涵发展的重要引擎，希望各课题组充分吸纳专家意见，优化研究方案，确保课题落地生根、服务教学，同时鼓励全体教师以教联体为平台，持续深耕科研沃土，共同助力学校教育教学质量提升。
本次活动是继人民小学教联体（试点）开展联合教研后又一次重要培训活动，是落实教学研究和教师发展一体化，不仅为课题研究奠定了坚实基础，更激发了教师投身教科研的热情。学校将持续完善课题管理机制，强化教研融合，为构建高质量育人体系注入新动能。
