张湾区阳光小学六（12）班 王若菡 指导老师：叶欢
中国汉字宛如灵动的精灵，每一笔都跳跃着生活的韵律，似一首悠扬的乐章，在时光长河中奏响。在浩如烟海的汉字中，我对“追”字却情有独钟，它不仅是简单的追逐、奔跑，更像是一位无声的引路人，承载着执着的坚持，引领我们在人生的道路上不断向前。
弟弟的“追”，藏在写过的一行行代码里。弟弟很喜欢编程，在初学时，常对复杂的逻辑感到困惑，常常盯着题目久久沉思。那段时间，弟弟竟将课程视频回放数遍，不断请教老师并在练习中反复尝试，直到程序成功运行。“追”就是对知识的渴求，是对自我的挑战，这份追求让他从未停下探索的脚步。
而我的“追”，藏在练习过无数次的跳绳里。我的跳绳成绩很不理想，每次都跳不到90个，看着表格上刺眼的数字，我眉头紧皱，攥紧了跳绳：“这次一定要追上！”
从那以后，每天晚上写完作业后我都会雷打不动地跳五百个绳，再定时一分钟计数。定过的闹钟声如潺潺溪水般流淌而过，提醒着我 时间的流逝。然而，当跳了一百个的时候，我停下了脚步，疲备如湖水般向我涌来，我心里打起退堂鼓。但很快，这个想法被我内心的另一个声音无情否定：不行，我已经坚持了这么长时间了，现在停下岂不半途而废了吗？终于，在我的不懈努力下，一分钟竟跳了一百多个。那一刻，“追”就是对梦想的执着，因为：梦虽遥，追则必达。
