秦楚网-十堰头条讯 通讯员 刘家明 报道：12月29日，东风二中召开青年教师培养推进会，聚力破解培优难题。会议以专题指导锚定方向，以集中研讨凝聚共识，引导青年教师向上学习，向下扎根，向前探索，向未来展望。
教研主任郝丽围绕“科学培优”作专题指导，为青年教师拨开迷雾。郝丽紧扣“潜力挖掘”“能力拔高”“素养进阶”三大核心，解读了培优工作的实施原则，明确要兼顾优生学科短板补全与优势学科拔高，实现均衡发展与特长突破双向并行；分享了实用育人策略，从精准学情研判、个性化方案制定、思维能力训练，到学习习惯培养、心理状态疏导，进行全方位讲解；还立足学校实际、结合典型案例，拆解实操的重点、难点与突破点，让青年教师听得懂、学得会、用得上。郝丽强调，要精准定位优生短板与潜力，做到因材施教；要创新教学方法，兼顾拔高性与适配性；要注重思维赋能，不止于提分更重于育能。
青年教师围绕“如何平衡全员教学与优生培养的关系”“怎样打通优生知识盲区与能力瓶颈”“如何做好培优过程中的心理疏导”等议题，结合自身教学实践，分享心得体会、提出困惑难题、碰撞破题思路。有的谈及如何通过分层作业设计满足优生拔高要求，有的探讨如何引导优生突破思维瓶颈、培养创新能力，还有的交流如何做好心理疏导，避免过度施压。大家各抒己见、互学互鉴，在思维碰撞中凝聚共识，在交流探讨中破解难题，梳理出符合教学实际、有可操作性的教学思路与培优方法。
学校领导夏瑜、唐玲在活动总结时表示，青年教师是学校的生力军，要眼中有光芒，行动有方向，心中有学识，肩上有担当。希望大家继续深耕教学、潜心钻研，持续优化策略、锤炼本领，在困难与挑战中加速蜕变、快速成长，为学校高质量发展注入强劲动力。
