秦楚网-十堰头条讯 通讯员 左晶晶 杨莉咏 报道：近日，房县一中数学教研组成功举办“聚焦有效课堂，助力专业成长”专题教研活动，围绕“湖北省好课堂学习分享”“数学有效课堂研讨”“青年教师经验交流”三大主题展开深入探讨。会议旨在提升数学课堂教学质量，促进青年教师专业成长。
教研会上，首先由参与“湖北省好课堂”观摩学习的教师代表梅若男进行分享。梅老师结合观摩体会，分析了当前数学课堂教学的新趋势：“好课堂的核心在于激发学生的思维主动性，将数学知识与生活实际紧密结合，构建‘学以致用’的教学闭环。”她特别介绍了省优质课中“问题导向”“探究学习”“AI辅助教学”等教学模式的实践应用，为参会教师提供了宝贵借鉴。
在“数学有效课堂研讨”环节，各年级备课组长结合教学实践，分享了提高课堂效率的策略。高三数学组邢广军提出：“有效课堂的关键在于精准把握学情，实施分层教学，让每个学生都能在‘最近发展区’获得提升。”研讨中，教师们就“如何设计有价值的数学问题”“如何平衡讲解与探究的时间”等实际问题展开热烈讨论，形成了“精讲多练、反馈及时、关注个体”的教学共识。
青年教师经验分享成为本次教研会的亮点。王瑛老师结合自身成长经历，分享了从“站稳讲台”到“站好讲台”的蜕变过程：“多听课、勤反思、敢创新是我的成长秘诀。我尝试将数学史融入概念教学，用数学故事激发学生兴趣，收到了良好效果。”两位青年教师分别从课堂管理、师生互动、技术融合等角度交流实践心得，展现了房县一中青年教师队伍的活力与潜力。
教研组长魏老师在总结中指出：“本次教研活动既有理论高度，又有实践温度。我们要继续深化课堂改革，将‘以学生为中心’的理念落到实处，打造既有思维深度又有育人温度的数学课堂。”
此次数学教研会通过多元视角的碰撞与交流，为房县一中数学教学注入了新动能。教师们纷纷表示，将以此次研讨为契机，不断优化教学方法，提升专业素养，共同推动学校数学教育质量再上新台阶。
