秦楚网-十堰头条讯 通讯员 江红丽 李靖 报道：当一幅幅扇形成语画徐徐展开，当一首首童韵对联跃然纸上，当浓浓的乡情与炽热的强军梦在画卷上交相辉映——竹溪县城关镇中心学校的校园里，正悄然上演一场语文作业的“美丽蜕变”。近日，该校成功举办“双减背景下优化小学语文作业设计的策略研究”课题成果展示活动，一系列打破常规、融贯五育的学生作品，生动诠释了“减负提质”的深刻内涵，引来师生连连称赞。
从“任务”到“作品”，语文学习焕发新魅力。在“一扇一成语，一语一世界”展区，独具特色的折扇与成语故事相映成趣，语言积累不再是机械记忆，而成为一场美的熏陶。“巧思成对，妙笔生联”板块前，孩子们创作的楹联平仄有致、意趣盎然，传统文化的种子在笔尖生根发芽。而“诗中有画，画中有诗”的作品，更让抽象文字与缤纷色彩碰撞出想象的火花，展现出语文与美育融合的无限可能。
从“课本”到“生活”，家国情怀浸润成长之路。展览不仅关注文化传承，更注重情感培育。“大美竹溪，一方水土一方情”板块中，学生用文字和画笔记录家乡风貌，将爱乡之情融入字里行间；“笔铸强军梦，心系国家情”主题画作里，一幅幅充满力量的国防主题创作，抒发了新时代少年强烈的民族自豪感与责任担当。这些作品充分体现了学校以语文为媒，实现“五育融合”的育人智慧。
从“统一”到“分层”，科学设计支撑个性成长。在独具特色的 “教泽慧芳，分层逐梦”教师分层作业单展示区，参观者驻足流连。这里系统展示了语文各年级的单元分层作业单，体现了教师们因材施教的教育智慧。据六年级语文课题组长江红丽介绍，学校根据学生学情，精心设计了“基础积累、能力提升、综合实践”三个层次的作业。现场展示的分层作业单和思维导图等，清晰呈现了 “因材施教”和“思维可视化”的科学路径，展现出学校作业改革从“一刀切”到“个性化”、从“机械重复”到“能力导向”的深刻转变，让每个孩子都能在适合的层级上获得成长，真正实现了“减负不减质，分层更赋能”。
此次创新作业展生动呈现了城关镇中心学校在落实“双减”政策、深化教学改革方面的丰硕成果，系统展示了学校在作业优化设计方面的创新实践，为本区域推进“双减”工作提供了有价值的参考范例。学校将以此次活动为新起点，持续深化教学改革，积极探索，致力于构建更具启发性、成长性的学习生态，切实拓宽学生的知识视野，夯实其人文底蕴，激发其创新精神，全面提升学生的综合素养。
