秦楚网-十堰头条讯 通讯员 何凤仙 报道：10月30日，郧西县夹河镇中心幼儿园以“从‘手艺’到‘心意’”为核心主题，开展非遗扎染专题培训，旨在打破传统手艺与幼儿教育的壁垒，让非遗文化成为滋养幼儿全面发展的生动载体。
培训伊始，何老师锚定“认知升级、技能精进、课程共创、难题破解”四大核心目标，为参训教师搭建清晰的学习框架。在理论与实操结合的授课中，她从扎染材质选择切入，强调棉麻毛等纯天然纤维的适配性，结合《劝学》“青，取之于蓝”的文化典故，详解蓝靛等天然植物染料与化工染料的差异，让教师深刻理解扎染的文化内涵与环保价值。随后，何老师现场演示捆扎、折叠、缝纫、夹扎四种核心技法，从布料浸湿的饱和度、浸染时间的把控到固色的规范流程，逐一拆解关键要点，并手把手指导教师完成从设计到成品的全流程实操，让每位教师切实掌握教学必备技能。
下半场培训聚焦“扎染如何适配幼儿发展需求”，何老师深入剖析扎染在幼儿教育中的多元价值——既能通过色彩与纹样激发艺术感知，又能在折叠、捆扎中渗透数学几何知识，在染料变化中培育科学探究精神，更能在小组合作中提升语言社交与个性表达能力。围绕课程落地，她提出三维实施策略：环境创设上，打造“扎染材料超市”与“作品可视化墙”，让幼儿自主选择、直观感受；课程设计上，结合小中大班年龄特点分层推进，将扎染与科学、数学、语言等领域深度融合；教师角色上，从“指挥者”转变为“观察者、引导者”，通过精准提问激发幼儿创作灵感。针对教学中可能出现的秩序管理、幼儿耐心培养、作品雷同三大痛点，何老师组织教师开展头脑风暴，分享实用解决方案，形成可落地的教学共识。
此次培训不仅让教师们系统掌握了扎染技艺，更明晰了非遗与幼儿教育融合的核心逻辑。下一步，幼儿园将以此次培训为契机，推动扎染课程全面落地，让幼儿在动手实践中感受非遗魅力，在文化浸润中实现艺术素养、思维能力与个性品质的全面提升。
