秦楚网-十堰头条讯 通讯员 杨雅静 报道：“记录‘劳动’维度，不能只看值日。‘主动整理工具’‘参与校园实践’等细节，更能真实展现素养成长！”10月13日，在丹江口市徐家沟小学录播室内，学生服务处杨雅静老师手持“筑梦润彩”班务周志模板，为44名班主任及学生服务处人员细致讲解，标志着该校第三轮五育融合智慧评价专项培训正式启动。
本次培训分两批次，聚焦“精准赋能”。在13日面向全体班主任的培训中，杨老师深入解读了班务周志与校园文化、五育评价指标的内在联系，明确了德、智、体、美、劳五个维度的记录规范与评分依据。她还结合实例演示智慧评价平台的操作，重点讲解数据录入、过程追踪与结果分析，帮助教师们掌握“以周志抓细节、以评价促成长”的工作路径，推动五育评价从概念转化为可落地的任务。
10月14日，培训转向“学生视角”，40名小班长参与其中。老师以“帮同学讲题记智育还是德育”等问题引发思考，并通过情景模拟、分组实操，让小班长们明确记录规范。“原来我不仅是记录员，更是班级五育的推动者！”四（4）班小班长吕宇轩在演练后坚定地表示。
随着培训落幕，学校第三轮五育融合智慧评价与“筑梦润彩”班务周志记录工作将全面启动。学校后续将持续跟进指导，以精准评价护航学生全面成长。
