秦楚网-十堰头条讯 通讯员 喻明珠 徐红霞 报道：为进一步筑牢学生心理健康教育防线，健全家校协同育人机制。9月22日上午，竹山县第二实验小学组织全体班主任召开心理健康教育暨家访工作专题会，为后续学生成长关爱工作划定“路线图”。
会上，学校根据县教育局专题工作会议精神，结合当前学生心理健康教育特点，强调心理健康教育紧迫性与重要性，要求教师们将心理健康教育融入日常教学，通过家访走访、课堂渗透、个别谈心等方式，及时关注学生情绪变化，精准识别心理需求。随后，该校对周末全员家访工作进行了总结，对家访注意事项再强调，要求老师家访时跟家长做好沟通提醒，因当前刚开学不久，很多孩子还处于上学适应期，易出现作业拖延、焦虑紧张、贪恋网络和还没收心等状态，提醒家长教育学生一定要注意正确方式，不能急躁和过度批评，用耐心和宽容帮助孩子度过开学“适应期”，搭建家校沟通“连心桥”。
此次专题会的召开，进一步统一家校协同育人思想，明确学生关爱工作方向，为构建家校社协同体系奠定基础，努力让每个孩子的童年和美绽放。
