1996年秋，刚大学毕业的李代军踏上竹溪县教师进修学校讲台，教案上“为学生成长赋能，为职教发展助力”两行字，成为他近三十年职教生涯的初心坐标。他始终扎根教师进修阵地，用专业与坚守诠释着“师者之师”的使命：让每一位基层教师都能带着过硬本领走向讲台。
初登教师进修学校的讲台，李代军便感受到“教师培训”与“专业课教学”的双重责任。这段经历不仅夯实了他的教学功底，更让他明白：职教教师既要做“知识的传授者”，更要做“技能的引路人”。随着教学实践的深入，他愈发意识到：自身专业能力的提升，是给学生最好的教育。
2001年，李代军通过努力考入清华大学电机系并脱产进修。2003年回归县教师进修学校后，他对培训课程进行彻底革新。除了常规培训，还牵头组建“教师技能提升营”。在电气专业课上，他不再局限于课本理论，而是结合自己在实践中遇到的案例，讲解设备故障的排查思路、自动化控制的实际应用；在实操教学中，他按照企业生产标准，要求学生规范操作流程，培养他们的“工匠精神”。此外，他还承担“技能大赛辅导”工作，从选拔学生到制定辅导计划，从基础技能强化到模拟竞赛训练，他全程陪伴。
多年来，李代军辅导多名学生参加中职技能大赛并获得省级、市级大奖。2019年，湖北省教师技能大赛传来捷报，李代军辅导的四名教师包揽“电子电路装调”项目两金两银。2024年，他辅导6名学生参加湖北省中职技能大赛，学生斩获1金4银1铜的佳绩，李代军个人也拿下教师组一等奖，成为全省教师进修领域的“金牌教练”。
三十载光阴，李代军的培训笔记摞起来比人高。每当看到学生上台领奖时，他更加坚定了自己“以赛促学、以赛促教”的理念——技能大赛不仅是学生展示自我的平台，更是检验教学成果、提升学生竞争力的重要途径。看着学生们凭借技能获得认可，他由衷地感到欣慰。（记者 罗伟）
