在竹山县茂华中学，总能看到一个步履匆匆却又沉稳的身影，他便是王伟——一位用爱与责任为学生撑起一片晴朗天空的优秀教师。近日，记者走进王伟的教育世界，聆听那些用爱书写的故事。
那是一个普通的八年级开学日，王伟的班级迎来了一位特殊的学生小Y（化名）。
这位复学的女生，父母离异，父亲常年在外打工，一直由年迈的爷爷照顾。进入初中后，因为缺少家庭的关爱，她患上抑郁症，胳膊上十几道刀痕触目惊心。“说实话，当时我真的有点害怕，怕孩子出事。”王伟坦诚地说，“但学生已经到了我的班级，我不能退缩。”
王伟决定从细心、耐心、爱心三个方面入手，帮助小 Y走出阴霾。他安排小Y与班长同桌，嘱咐班长多关注她的情绪变化，有什么异常及时反映。同时，利用班会时间，他多次向全班学生宣讲抑郁症的由来，如何预防、应对抑郁症的相关知识，营造一个包容、理解的班级氛围。
在学习上，王伟对小 Y的要求相对宽松，同时与各科任课老师沟通，确保大家都能以包容的心态对待这位特殊的学生。
每天，他总是第一个批改小Y的作业，利用课间时间耐心为其讲解错题，鼓励她尝试解决中等难度的题目。每当小Y作业完成得好时，王伟总会奖励她一根棒棒糖，这简单的奖励却成了她心中的温暖。除了在学校给予关爱，王伟还坚持每学期进行两次家访，深入了解小Y在家的情况。
经过一年的不懈努力，小Y的状态发生了翻天覆地的变化。她不再自闭，开始主动与同学交流；学习上，她从迷茫不知所措变得积极主动，各科作业均能按要求完成。更重要的是，她重拾了信心，眼中有了生机与活力。
“每一个抑郁症学生都像一颗暂时被乌云遮住的星星，只要我们用心用爱帮他们驱散阴霾，他们终会重新绽放光芒。”王伟感慨道。他的教育实践不仅改变了小Y的命运，也为大家提供了一个关爱特殊学生、促进孩子健康成长的典范。
王伟2005年投身教育事业以来，先后在十堰市第七中学、竹山县柳林乡一贯制学校和竹山县茂华中学任教，从事过班主任及数学、地理学科教学工作，还兼职过学籍管理员、通讯员、班班通管理员、信息管理员。
多年的辛勤耕耘让他收获了诸多荣誉：2021年获评竹山县“优秀党员”，2024年被评为竹山县优秀教师，2025年被评为十堰市优秀教师，地理荣获竹山县中考质量综合评价一等奖。
王伟的经历，是爱与责任的故事，他用自己的行动诠释了什么是真正的教育者——不仅传授知识，更点亮心灵，助力每一个学生向阳而行，拥抱美好的未来。（记者 吴忠斌）
