秦楚网-十堰头条讯 通讯员 朱艳红 报道：5月15日至16日，十堰市第三届中小学生劳动技能展示观摩交流活动在张湾区柏林镇中心小学举行。来自各县市区及北京市丰台区师生代表约500人齐聚一堂，以技能比拼、非遗传承、跨域交流为载体，共同呈现了一场劳动教育的盛宴。此次活动由市教育局、市教科院、市教育技术中心联合主办，张湾区教育局承办，标志着十堰劳动教育从“单校探索”迈向“区域联动”的新征程，为构建德智体美劳全面发展的教育体系注入强劲动力。
活动现场，五大劳动技能比拼板块精彩纷呈，全面展现新时代少年的劳动素养与创新精神。在“美食一条街”，小厨师们化身“中华小当家”，炒花饭、拌凉菜、制冰粉，灶台前翻炒声、油锅滋啦声交织成曲，一道道色香味俱全的佳肴引得评委频频点赞；“手工艺品小镇”里，竹编、剪纸、书画等传统技艺焕发新生，学生们用灵巧双手将非遗文化融入现代创意；“科技创新城”成为智慧火花迸发的舞台，机器人走路、手摇发电机点亮灯光、磁力小车驰骋赛道，科创作品彰显劳动与科技的深度融合；“志愿服务驿站”中，急救包扎、帐篷搭建等技能比拼紧张有序，少年们用行动诠释责任担当；“动植物养殖区”内，饲养鹦鹉、种植吊兰等项目温馨生动，孩子们在亲近自然中感悟生命成长。
活动突破校际边界，实现跨区域资源共享。各县市区劳动小能手同台竞技，房县“黄酒酿造”、武当山茶艺、丹江口陶艺等特色项目集中亮相，形成“一县一品”的劳动教育矩阵。北京市丰台区师生代表深度参与，京堰学子结对体验劳动项目，在协作中深化友谊，构建起“跨区域协同、家校社共育、京堰一家亲、劳动手拉手”的劳动教育新生态。
非遗场馆双师课堂是本次活动的另一大亮点。在古法扎染坊、传统豆腐加工坊等12个特色场馆，学科教师与非遗传承人联手授课，打造“沉浸式”劳动教育课堂。古法扎染坊内，非遗匠人演示蓝靛浸染技艺，教师同步讲解化学染色原理；传统豆腐坊中，石磨转动间飘出豆香，教师引导学生探究豆制品营养价值；银匠坊里，锤打声清脆悦耳，匠人讲述银饰纹样寓意，教师延伸传统文化内涵。这种“双师协同”模式，让劳动教育成为文化传承的“活载体”，使非遗技艺在少年指尖焕发新生。学生置身场馆，在劳动实践中感悟“青出于蓝而胜于蓝”的哲理，在推磨豆浆中体会“粒粒皆辛苦”的真谛。市教育局相关负责人表示，此次活动以“场馆中的思政”“生活中的思政”为落脚点，旨在打造具有十堰地域特色的劳动教育思政品牌，让劳动教育融入城市肌理，成为立德树人的重要载体。
华中师范大学劳动教育研究中心主任陈冬新教授在专题讲座中，对十堰市劳动教育的创新实践给予高度评价。她指出，本届活动以“行走的劳动思政课”为核心理念，通过三大亮点全方位展现育人成果：一是构建“大中小幼一体化”螺旋上升体系，让劳动教育贯穿学生成长全周期；二是推动“校家地馆四方协同”，学校、家庭、基地、场馆形成育人合力；三是实现“传统劳动与人工智能同台竞技”，既传承非遗技艺，又融入科创元素。陈冬新强调，此次活动标志着十堰劳动教育正式开启从学校“盆景”向区校联动的“森林”体系构建的新阶段。
此次活动不仅是技能展示的舞台，更是教育创新的论坛。各县市区分享的“劳动+”农耕、“劳动+”科学、“校家地馆”共育等案例，为劳动教育常态化实施提供范式。下一步，十堰市将聚焦三大突破：一是数字赋能，开发劳动教育云平台，打造线上线下融合的教育新空间；二是资源整合，建设市级劳动实践基地群，构建“校家地馆”一体化资源体系；三是评价创新，构建“劳动积分”成长体系，让劳动素养成为学生综合素质评价的重要指标。
当煎炒声与木工声在校园交织，当非遗技艺与人工智能同台绽放，十堰劳动教育正以昂扬之姿书写育人答卷。这场劳动盛会，不仅让“劳动最光荣”的种子深植少年心田，更构建起区域协同、家校社共育的劳动教育新生态，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献十堰智慧。
