秦楚网-十堰头条讯 通讯员 翟辉存 报道：四月芳菲未尽，在竹溪县水坪镇中心学校的校园里，一簇簇蔷薇沿着青砖围栏肆意绽放，粉白相间的花浪在校园中绵延，与朗朗书声交织成一幅灵动的春日长卷。这方被蔷薇簇拥的校园，正以自然之美浸润师生心灵，以雅致之境涵养教育生态，悄然书写着“环境育人”的生动篇章。
一墙繁花织就诗意课堂，自然成为“隐形教师”
清晨七时，初二（2）班学生李若琪捧着课本穿过花廊，指尖轻触花瓣时忽有所悟：“老师讲《诗经》‘桃之夭夭，灼灼其华’，原来蔷薇也有这般‘宜室宜家’的温婉。”在语文教师的引导下，班级将晨读课搬至蔷薇架下，学生们以花为题创作俳句，用手机拍摄花瓣纹理探究植物学知识，连数学课都以“测算花墙面积”开启几何实践。“当课本里的诗词歌赋与眼前真实的花影重叠，知识便有了温度。”语文老师感慨道。
学校更将蔷薇花廊打造成“跨学科实验室”。生物组可以带学生观察蜜蜂授粉、制作植物标本；美术课可以架起画板写生，水彩晕染间定格光影；爱好摄影的老师可以用延时摄影记录花开花落，剪辑成《蔷薇物语》微纪录片。校长胡全斌表示：“我们让每朵花都成为课程资源，让教育在自然中自然发生。”
三尺讲台邂逅满庭芬芳，师者化身“护花使者”
课间十五分钟，总能看到教师们驻足花墙的身影。历史老师赵华山手持园艺剪，正与后勤主任探讨修枝技巧；英语组教师利用课余时间，将掉落的蔷薇花瓣制成干花书签，夹进学生作文本作为进步奖励；党员教师们自发组建“蔷薇护花队”，定期清理落叶、防治蚜虫。
“教育本就是一场静待花开的修行。”在“蔷薇与教育”主题沙龙上，教龄三十年的班主任龚平分享道：“我们守护的不仅是花，更是对美好的向往。当学生看见老师弯腰捡拾落花的背影，他们自然懂得何为‘师者匠心’。”如今，校园里“护花公约”已成师生共识：轻抚花瓣不攀折、错峰赏花不喧哗、见垃圾即弯腰……点滴细节中，文明素养如春苗破土。
四季流转续写生态篇章，雅境滋养“五育之花”
这方占地200米的蔷薇花墙，是水坪镇中心学校“生态校园”建设的缩影。自2022年启动“雅致校园”工程以来，学校以“四季有景、三季有花”为目标，打造出雅苑文化、绿草坪松子树公园、蔷薇花廊等生态景观群，让自然景观与育人目标深度融合。
“我们不仅要建花园式校园，更要育有花般品格的学生。”胡全斌指着“蔷薇精神”花墙介绍道：“蔷薇虽无牡丹之贵、玫瑰之艳，却以柔韧之姿攀援生长，以馥郁之香馈赠人间——这正是我们期待学生拥有的品质：向下扎根、向上生长，在平凡中绽放独特光彩。”
暮春的蔷薇终将凋零，但水坪镇中心学校的育人故事仍在续写。当毕业季的学子在花墙前合影留念，当新入学的孩童在花瓣雨中嬉笑奔跑，这方被花香浸润的校园，早已将“雅致”二字镌刻进每个人的生命年轮。正如学生作文中所写：“蔷薇会谢，但花开的记忆永远开在青春里；校园会老，但雅致的精神永远年轻在时光中。”
