秦楚网-十堰头条讯 记者 刘登 报道：4月16日，湖北汽车工业学院人工智能学院与十堰市生活实践教育研究会，在“AI+教育”领域合作正式签约，签约仪式由人工智能学院副主任彭国生主持。
未来，双方将通过“高校、教育主管部门、研究会、学校” 四方的紧密协同合作，逐步构建起“技术研发、课程创新、教师发展、学生成长”的良性闭环生态系统。助力十堰市成功打造成为鄂西北AI教育创新高地，为培养适应智能时代发展需求的创新型人才贡献独特的“十堰智慧”。
合作签约：开启AI教育协同发展崭新篇章
在十堰市政协原副主席、生活实践教育十堰中心主任朱仕雄、湖北汽车工业学院人工智能学院副院长周原、生活实践教育研究会会长望甜、秘书长万国斌等嘉宾的共同见证下，双方正式确立了“教师能力培养、课程体系开发、区域教育创新” 三位一体的深度合作机制。
周原介绍了人工智能学院的发展历程、学科优势及师资力量、人工智能与教育融合的变革潜力。他指出，此次合作将通过资源共享与学术协同，推动教师能力提升和课程体系创新，为区域教育生态注入新动能。
朱仕雄指出，此次双方合作的核心任务，是全力突破教师能力提升与校本课程开发这两大关键瓶颈。双方将沉浸式研发课程体系，结合生活实践教育实验区建设，在各实验区打造1-2所实验校，实现以点带面，树立榜样，全面推进，实现教育公平的稳步推进与教育质量的显著提升，让每一位十堰学子都能享受到更加优质、均衡的教育资源。
双方代表围绕 “AI教育如何深度服务乡村振兴”“智能技术伦理与教育责任” 等热点议题展开了深入研讨。力求通过此次合作，推动AI技术真正从实验室走向乡村基层，让偏远山区的孩子也能公平享受到优质的智慧教育资源，切实实现教育公平与全面发展的美好愿景。
多维赋能：精心打造AI驱动教育的“十堰方案”
针对中小学教师在数字化教学实践中面临的迫切需求，双方联合构建了一套极具针对性的 “三维进阶” 培训体系。在基础技能培训板块，重点围绕教师日常教学中高频出现的备课辅助、视频制作、PPT 设计、作业批改、家校沟通等场景，开发出一系列模块化课程。培训采用理论讲解与实操演练紧密结合的模式，确保每一位参与培训的教师都能熟练掌握各类AI工具的核心应用技能，从而有效提升教学效率与质量。双方还建立了完善的认证与激励机制，教师培训结业后，将获得由湖北汽车工业学院颁发的权威结业证书。
在学科融合创新环节，学院专门组建了人工智能校本课程博士研发团队。该团队致力于开发一套覆盖小学至初中全学段人工智能校本课程体系，该体系严格遵循不同年龄段学生的认知发展规律与学习需求特点，构建了层次清晰、循序渐进的课程架构。
未来展望：共同勾勒AI教育“十堰样本”美好愿景
此次战略合作的成功达成，是推进实验区教育数字化转型进程中的一个重要里程碑。双方对未来的合作发展充满信心，并制定了清晰明确的目标与规划。
在2025年底前，计划完成5个重点实验校的人工智能校本课程建设工作，并高质量培训200名骨干教师。这些目标的顺利实现，将为十堰市AI教育的长远发展奠定坚实基础，培育出一批具备创新意识与AI教学能力的骨干教师队伍，为更多学校提供具有参考价值的优质课程资源。
此次合作的正式启动，标志着十堰市在“AI+教育”领域成功迈出了关键而坚实的第一步。相信在双方的共同努力下，十堰市的智慧教育事业必将迎来更加辉煌灿烂的明天，为全市乃至更大范围的教育事业蓬勃发展书写浓墨重彩的崭新篇章。
