秦楚网-十堰头条讯 通讯员 任姗姗 报道：为进一步指导中考复习备考工作，更好促进教师学习新课标、在教学中落实新课标，进一步推进品质课堂的建设，促进教师专业成长。3月24至25日，十堰市教育科学院、县教研中心团队一行莅临房县实验中学教联体实中校区，开展了为期一天半的中考复习备考的教育教学视导活动。
本次视导活动按照交流中考备考方案、分学科听课、检查教学常规、教研（或备课）组活动开展情况和学科复习备考工作推进情况、评课、视导反馈等环节依次进行。视导组通过听、评、看、谈等方式对学校课堂教学、教研组工作、教学常规管理等方面进行了全面的检查与细致深入的指导，为教科研工作提升了质量、明晰了方向。
课堂是教学的主阵地，各学科教研员深入课堂，随堂听了5个学科的19位教师的现场授课，了解一线教师的课堂教学能力以及学生学习情况。授课教师们以丰富的教学经验、创新的教学方法和饱满的教学热情，引导学生积极参与课堂互动，展示出了扎实的基本和良好的课堂驾驭能力。视导专家们则专注聆听，细致观察师生的每一个教学环节与互动细节，为课堂教学工作进行了全面的“体检”。听课后，分学科在各交流地点查看教师教学常规，学生作业情况，开展评课活动，为课堂教学精准把脉。同时，视导组还对九年级教学常规档案进行了检查，对该校精细化备课、个性化辅导、行政听评课制度实施情况以及九年级的教学、备课等工作给予了充分肯定。
反馈会上，视导组负责人结合本次“诊断”情况对学校中考复习的备考工作提出了宝贵意见：在新中考的形势下，全体教师都应该加强对新课标的系统学习，注重跨学科知识的融合。在“双减”、新课标、新中考背景下，各校要勇于革新理念，注重对学校文化的继承和创新，向内提升办学品质；要加强对教师队伍的顶层设计，帮助指导教师做好职业规划；要加强联络沟通，推进联合大教研活动，打破学科壁垒，推动教育教学品质实现新的突破，全力办好人民满意的教育。
此次视导评估既是对学校阶段性工作的检验，更是激励实验中学在未来的教育教学工作中，时刻把“目标”刻在心上，把“执行”视为铁律，把“担当”作为自觉，拿出逢山开路的冲劲、阔劲和拼劲，秉持“为学生成长服务”的办学理念，走在深化教育教学改革和优化教学管理的前列，不断提升教育教学质量与水平，为学生的全面发展与未来成长奠定坚实的基础。
