秦楚网讯（十堰日报）记者 唐晓玮 通讯员 王诗婷 报道：17日，湖北信息技术职业教育集团2024年年会暨软件与信息技术服务行业产教融合共同体首届理事大会在我市召开。
此次年会不仅是湖北信息技术职教领域的一次盛会，也是软件与信息服务行业产教融合共同体的首次集结，为湖北省信息技术职业教育领域搭建起政府、学校、企业三方交流合作的优质平台。很多人不禁要问，十堰何以能成为此次年会的举办地？作为活动承办方的十堰高级职业学校又发挥了怎样的作用和魅力？
全省信息技术专家汇聚十堰共话信息化与职业教育深度融合。记者张建波摄
科技创新，开启产业转型新征程
“当前，十堰正锚定建设绿色低碳发展示范区，主动服务和融入新发展格局，打造中西部战略链接的重要节点，奋力实现高质量跨越式发展。”市教育局党组书记、局长寇伟在大会开幕式致辞中说道，软件与信息服务行业正以蓬勃发展的态势，成为我市经济社会发展的新引擎。
数据显示，2024年前三季度，十堰规模以上高新技术产业增加值达306.33亿元，同比增长16.5%，全省排名第4位，其中75%的工业产值由高新技术企业创造。
市委、市政府高度重视科技创新，投入专项资金，大力扶持软件和信息技术服务企业发展，积极推动传统产业与信息技术深度融合。在软件开发、数据处理、人工智能应用等领域，产业集聚效应已见成效；自动化控制、物联网、大数据等前沿技术被广泛运用，智能化生产体系得以构建，企业生产效率与产品质量大幅度提升。
产业要转型，人才是关键。我市高度重视职业教育发展，坚持以技能大赛为引领，不断创新技能人才培养模式和方式，提升技能人才培养的质量和水平，为产教融合发展营造了良好的政策环境和社会氛围。
“此次年会的成功举办，离不开十堰的产业优势、教育资源、产教融合模式及良好环境氛围的支撑，更有承办方十堰高级职业学校的实力和担当，它在信息技术教育和产教融合方面成为推动产业与教育协同发展的关键力量。”活动主办方湖北信息技术职业教育集团相关负责人一语戳中本次年会“花落”十堰的关键因素。
与会领导嘉宾祝贺大会开幕。记者张建波摄
产教协同，开创深度融合新格局
产业转型倒逼信息技术人才培养和产教融合加速度。作为职业教育的领军者，十堰高级职业学校勇立潮头，积极探索与实践，发展成为产教协同、深度融合的创新典范。
“职业教育肩负着为产业输送新鲜血液、推动经济发展的重任，产教融合是关键路径。”十堰高级职业学校党委书记叶波介绍，一直以来，学校秉持“服务区域经济社会发展和服务学生健康成长全面发展”的办学定位，紧密追踪产业动态，从专业设置、实践教学到国际交流等方面，全方位发力，为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。
作为十堰市产教联合体、汉江流域新能源汽车产教融合共同体以及湖北省人工智能行业产教融合共同体的副理事长单位，十堰高级职业学校率先垂范，积极推动资源整合和校企合作，发挥了有力的业内示范引领作用。
该校智能制造开放型区域产教融合实践中心项目成功立项，连续承办省级职业院校技能大赛相关赛项，与赛力斯等企业签订产教融合框架协议，共建实习实训基地，定期安排学生开展工学结合与顶岗实习，为企业注入新生力量，为本地信息技术产业发展贡献职教人的力量。
学校从本地实际出发，紧紧围绕我市“一主四优多支撑”产业发展布局，重点打造汽车运用与维修、计算机应用两个省级优质专业，带动多个专业实现协同发展。学校通过开设新能源技术基础等前沿课程，推进“岗课赛证”融合，确保学生所学与市场需求实现无缝对接。
学校高度重视与高校的合作，搭建中高职一体化人才培养平台，从专业设置到人才培养，实现全方位衔接，助力学生升学深造。学校结合专业特色与校企合作需求，优化课程标准，全面提升学生综合素养，现有26门校级精品课程、7门国家精品在线课程和6门活页式特色课程。
通过一系列创新举措，学校在内涵式发展上取得显著成效，为培育新时代人才筑牢了根基，更为职业教育高质量发展提供了宝贵的“十堰经验”。
十堰高级职业学校党委副书记、校长钟勇作专题讲座。记者王聪骢摄
“润·品”文化，打造学生成人成才新模式
学校的长足发展离不开文化的力量。在多年发展实践中，学校不断提升教育教学质量，为培养更多适应时代需求的大国工匠、能工巧匠不懈努力，形成了党建与德育深度融合的“润·品”校园文化。
“润心启智，品味美好，润德开物，品质人生。我们以潜移默化的方式助力学生成长为高品质的技能人才。”本次年会上，学校党委副书记、校长钟勇在作《文化润心领发展技能成才迎未来》的主题报告时，充分总结了学校文化引领、内涵式发展的育人经验。
雄厚的师资力量是“润·品”文化的坚实基础。目前，学校设有学前教育类、计算机类、汽车类、电子技术类、财经商贸类五个专业群，在校学生4432名。作为首批国家级重点中职校、国家中职改革发展示范校、湖北省“双优计划”立项优质校，学校肩负着育才造士，为各行各业输送大批高素质技能人才的重任。为保证教学质量，满足各专业群教学需求，学校广纳贤才，不断充实师资队伍。学校现有专任教师275名，其中双师型教师达185名，研究生学历教师89名，其中不乏湖北省特级教师、湖北名师、楚天技能名师等众多教育精英。
2023年，该校教师何雅婷在全国职业院校班主任能力大赛中荣获二等奖，为湖北省在此项赛事中的最好成绩。2024年，学校在世界职业院校技能大赛中，勇夺全国交通运输大类汽车运用与维修赛项银奖以及电子装调赛项铜奖，值得一提的是，银奖是我省在该赛项中唯一获奖奖项。
学校精心打造了由“校领导强化润泽管理—教研组长钻研润质方略—一线教师锤炼润心手段”的三维组织体系，确保“润·品”文化落地生根，并将立德树人的根本任务落实到日常教学中，以教师的高尚品德和行为，润泽学生的言行与心灵。
交接2025年年会承办单位会旗。记者王聪骢摄
实力担当，书写深耕职教新篇章
在时代发展浪潮中，十堰高级职业学校以中流砥柱之姿，积极投身职业教育发展的各项事业，凭借突出表现，为行业进步贡献关键力量。
以高水平教科研展示学校实力。在教育科研方面，学校成立了首届学术委员会，扎实开展各类教科研活动，助力教学质量提升；打造了多个名师工作室，培育多名十堰名师，完成多个重点国际项目；教材编写与实训基地建设项目取得新突破，“双优”建设以全市第一名的成绩顺利通过中期验收，参与人员在专题会上交流展示成果。
以高质量履职服务彰显学校担当。学校紧盯“一带一路”倡议，积极服务国家战略，倾情参与“埃塞俄比亚国家职业标准开发项目”，在国际职教舞台上绽放光彩。本次年会的成功举办又添例证。在校领导班子的有力指挥下，全校上下齐心协力，从场地布置、流程规划、人员接待和后勤保障都做到高标准、严要求，保证了年会的顺利举办，赢得了与会者的广泛赞誉，展示了学校的良好形象。
回首2024年，十堰高级职业学校紧紧围绕“为党育人、为国育才”宗旨，全面落实立德树人任务，以“双优”建设和“质量管理提升年”活动为抓手，推动中职教育改革创新。在教育教学上，取得技能高考成绩全市排名第一、全省排名第二的佳绩，学校承办多项省级、市级大赛，在世界职业院校技能大赛及湖北省各类赛事中屡获金银铜奖。
展望未来，十堰高级职业学校将牢记初心使命，以坚定步伐和昂扬斗志，持续推动中职教育改革创新，为培育更多高素质技术技能人才贡献力量。
学校学生王晓旭、谭鑫成在2024年世界职业院校技能大赛中代表湖北省参赛并斩获银奖。
让职业教育成为人才培养新引擎
■吴忠斌
劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。职业教育在助力经济社会高质量发展、全面建设社会主义现代化国家中发挥着重要的基础性作用。随着经济全球化和产业的持续升级，社会对技能型人才的需求不断增加，职业教育在国家人才培养体系中的重要性日益凸显。它不仅是实现人才强国战略的关键，也是推动经济发展和社会进步的重要力量。
作为首批国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校数字化校园建设实验校，近年来，十堰高级职业学校在党建工作、教育教学、师资队伍建设、产教融合、校企合作以及基础设施建设等方面均取得显著成就，为学校高质量发展奠定了坚实基础。
学校教师在2024年湖北省职业院校技能大赛教学能力比赛中合影留念。
习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育发展，作出一系列重要部署，我国职业教育制度体系不断完善，适应社会经济发展的能力不断增强，为构建人力资源强国、推进社会主义现代化建设夯实了人才之基。
发展职业教育，从个体层面来讲，是让“人人都有出彩的机会”；从国家层面来讲，是培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才、能工巧匠，推进中国制造向中国创造转变。从改变观念开始，从深化改革入手，十堰高级
职业学校用自身的发展证明，让职业教育真正成为高技能人才的“蓄水池”，必须付出艰苦的努力。
地处武当山麓、汉水之滨、车城十堰，十堰高级职业学校充分利用得天独厚的条件，勇立潮头，积极探索，教育教学成果显著，硬件设施不断完善，校园文化丰富多彩，社会服务能力持续提升，走出了一条以高质量党建引领高质量发展的实践之路，并成为引领十堰职业教育发展的知名品牌。
学校第28届秋季田径运动会入场式方阵。
在技能高考方面取得优异成绩，本科上线人数位居全市第一、全省第二，充分展示了学校的教学质量和学生的专业素养；不断强化教学常规管理，优化教学资源配置，推动教学质量稳步提升；组织学生参加各类技能竞赛屡获佳绩，不断激发学生的学习热情和创新能力；投入大量资金进行校园建设和改造，为学生提供更加舒适、便捷的学习和生活环境；举办各类德育实践活动，传承弘扬中华传统文化，提升学生品德修养；充分发挥专业优势，积极承担社会培训任务，为地方经济发展提供人才支持；注重与企业合作交流，通过校企合作平台，共同培养学生的实践能力和职业素养……十堰高级职业学校通过一系列创新举措，内涵式发展硕果累累，不仅为培育新时代人才筑牢根基，更为职业教育的高质量发展提供了宝贵的“十堰经验”。
秉持“服务区域经济社会发展和服务学生健康成长全面发展”的办学定位，十堰高级职业学校紧密追踪产业动态，推进校企合作、产教融合向纵深发展，不仅打通了教育和产业之间的壁垒，加强了科技生产力、人才资源和创新动力之间的联系，更提高了人才培养与产业发展和社会需求的匹配度。
元旦晚会戏曲节目《粉墨花旦》。
十堰高级职业学校的生动实践告诉我们，职业教育前途广阔、大有可为。职业教育不仅成为人才培养的新引擎，更成为产业发展的助推器，在促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉方面发挥着不可估量的作用。
声乐课堂一瞥。
