秦楚网-十堰头条讯 通讯员 汤荣 杨颖 报道：为扎实推进科学幼小衔接工作，实现幼儿从幼儿园到小学的顺利过渡，12月9日下午，竹溪县思源实验学校选派6名骨干教师奔赴金叶小河边幼儿园开展了一场以“双向衔接，为爱奔赴”为主题的幼小衔接活动。
活动中，思源学校的教师们深入班级，仔细观摩了区角布置和走廊环境创设，对幼儿园的教育模式和孩子们的成长环境有了更为直观和深入的了解。幼儿园温馨、和谐且充满童趣的校园氛围，深深触动、吸引着每一位思源教师。代璐和邓琼两位幼儿园教师分别展示了《勇闯魔法城堡》和《小蚂蚁过冬》两堂精彩的教学课。她们通过生动有趣的教学方式，激发了孩子们的学习热情，促进了孩子们的思维发展，并将幼小衔接的理念巧妙地融入到幼儿的学习生活中。
观摩结束后，双方教师进行了深入地交流与探讨。教师们纷纷发表自己的见解，对比分析了小学与幼儿园在课堂模式上的差异，并分享了各自的教学经验。小河边幼儿园园长付冬玥强调了幼小衔接工作的重要性，并分享了幼儿园在幼小衔接方面的探索与实践成果。思源实验学校分管小学教学的副校长汤荣则对小河边幼儿园“从入园即为入学做准备”的理念给予了高度评价，她强调幼小衔接应从孩子的角度出发，注重兴趣培养，并加强小学、幼儿园与家庭之间的三方合作。经过深入的对话与思维碰撞，教师们达成共识：幼小衔接工作应着眼于孩子的心理准备、习惯养成和专注力提升等方面，以帮助孩子更加顺利地适应小学生活。
此次活动为幼儿园和小学之间的双向衔接搭建了学习与交流的桥梁，为幼小双向衔接工作的落实奠定了坚实的基础。
