秦楚网-十堰头条讯 通讯员 周琰 报道：11月18至19日，来自北京第二实验小学大兴实验学校的专家团不远千里，与十堰市重庆路小学教联体的师生们开展交流协作。
18日上午，北京第二实验小学大兴实验学校副校长薛艳带领专家团队一行四人兴致勃勃地参观了市重庆路小学教联体的三所学校。他们漫步在校园的各个角落，感受着不同学校的特色氛围与文化底蕴，深入了解三所学校的校园环境，每到一处都认真观察、仔细询问，产生了浓厚的兴趣。
18日下午，大家齐聚在重庆路小学的报告厅，正式开展了对口协作交流活动活动。现场气氛热烈，北京的学生们通过视频形式郑重地送上了对重庆路小学教联体孩子们的祝福。孩子们用质朴而真挚的话语，表达着这份跨越千里的友情，让在场所有人都为之动容。他们将这份情谊写成一封封信，赠送给了现场的学生代表。
随后，重庆路小学五（8）班的高瑾萱同学与大家分享了自己去北京大兴实验二小交流学习的感受。她生动地描述了在北京学习期间的所见所闻，那些新奇的课程、热情的老师与同学，都给他留下了深刻的印象。她的分享仿佛带着大家一同重走了那段美好的交流之旅，也让两地的师生们对彼此的校园生活有了更深入的了解。重庆路小学党办主任周璇向专家团队介绍了学校团队管理、凝心聚力及五育并举的温馨故事，观看了相关视频，收获了大家热烈的掌声。
活动最后，北京大兴实验二小的专家团队还送上了一份特别的礼物——足球。这份礼物不仅代表着对重庆路小学同学们的美好祝福，更寓意着希望两地的孩子们能在运动场上尽情奔跑、挥洒汗水，如同在学习交流中一样，不断增进彼此的友谊，共同成长进步。
19日，北京专家团队的洪巍巍老师在重庆路小学体艺楼讲授足球课《控球游戏》。洪巍巍用足球专项热身动作作为准备部分引入，配合音乐让孩子们快速的融入课堂中。基本部分由照镜子引导，让孩子们模仿练习跳踩球，循序渐进，步步深入。接着让孩子们跟着音乐节奏带球走，由慢到快，激发孩子们的带球兴趣。“小司机”的游戏让课堂来到了高潮，结合生活实际，让孩子们在游戏中体验了各种带球方式。结束部分安排“大长腿”游戏放松，让孩子们体验规则意识，孩子们在欢乐中锻炼了身体。整堂课洪老师通过游戏的方式让孩子们在玩中进行学习，体验了足球各种运，带，停等技术，孩子们体验了一节快乐的足球课，课后孩子们和洪老师热情的拥抱。
紧接着，杨振营老师讲授古文《王戎不取道旁李》一课。课堂中杨老师用质朴的语言，扎实的功底，将这篇文言文讲解得清晰透彻。从单元要素入手，让学生们穿越回时空，真切感受到王戎所处的情境。在解读文言文语句时，杨老师并不是逐字逐句剖析，而是让同学们用讲故事的方式，帮助学生们轻松跨越理解的障碍。他还注重引导学生去思考王戎不取道旁李的思维过程，通过巧妙的提问，启发学生们积极发言，课堂气氛活跃而有序。学生们在杨老师的带领下，不仅读懂了这篇有趣的小故事，更从中学到了要善于观察、冷静思考，不人云亦云的宝贵品质。整堂课下来，杨振营以其深厚的专业素养和独特的教学魅力，为孩子们呈上了一堂精彩且令人难忘的语文课。
课后，北京专家团队和重庆路小学校联体的100多位语文老师齐聚一堂，共同探讨语文教学工作。杨振营结合自己刚刚讲授《王戎不取道旁李》一课的实际教学经验，深入浅出地分享着在文言文教学过程中的方法与技巧，从如何引导学生理解文意，到怎样启发他们深入思考文章蕴含的道理，都毫无保留地传授给了青年教师们。
青年教师们则抓住这个难得的机会，踊跃提问，诸如怎样在课堂上更好地调动学生的积极性、如何处理文言文教学中的重难点等诸多困惑都一一抛出。现场气氛热烈而融洽，大家在交流中碰撞出思维的火花。
专家团队也适时参与其中，给予专业的点评和建设性的意见，为这场语文教学研讨活动增添了更多的深度与广度。在这样积极的互动探讨下，每一位老师都收获满满，对于未来的语文教学工作也有了更明确的方向和更充足的信心，相信他们会将所学运用到实际教学中，为学生们带来更优质的语文课堂。
此次对口协作交流活动，连接起了北京大兴实验二小与十堰市重庆路小学教联体，进一步加深了两地师生的情谊，也为今后的教育协作交流奠定了更加坚实的基础。
