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竹溪县教育局:暑期“充电”忙 赋能新学期

时间:2024-08-30 15:25    来源:秦楚网  字体:  打印  播报

秦楚网-十堰头条讯 通讯员 李伟 周金奎 报道:今年暑期,竹溪县教育局以持续深化能力作风建设为抓手,抢抓暑期教师培训“黄金期”,精心谋划、周密安排,“五级培训”相互贯通,线上线下有机融合,扎实开展形式多样、内容丰富的各类培训活动,为全县教师充电赋能,为新学期教育教学工作奠定坚实基础。

广泛调研,科学制定规划。暑假前分层级开展培训需求调研,对接国省培项目实施要求,合理设计县级培训项目,制定出台暑期教师培训工作实施方案,对培训项目、时间、内容等进行细致安排。

聚焦重点,分类精准培训。坚持教师、干部队伍培训与培养相结合,以提高教师师德素涵养、业务水平和学科素养为核心,以提升教师队伍发展质量为主线,紧扣培训需求,优化培训内容,聚焦新课程标准、课堂改革、师德师风、思政教育、安全教育、班级管理、中小学生心理健康等主题,针对性开展校(园)长培训、班主任培训、新入职教师岗前培训、干部管理能力提升培训、梦想教师星级培训、新教材使用培训等多个培训项目,全面提升教师和干部的专业素养和能力。

创新形式,优化培训方式。打破传统培训模式,创新学习方式,“请进来”与“走出去”相结合,先后组织近200名教师和干部到北京、浙江、襄阳等地学习先进教育经验,开展跨区域结对帮扶活动,邀请30余位省市县级专家、教授学者和学科带头人举办专题讲座。利用国家中小学智慧教育平台研修资源,线上线下同步推进,分科分层同步开展,采用专题讲座、案例分析、集体研讨、现场观摩等多样培训方式,做到学习与研讨结合、实践与理论融合,切实提升培训效果。

加强管理,确保培训质效。培训前召开部署动员会,遴选确定培训班主任,优选授课教师与承训学校,积极打通国家、省、市、县、校五级培训,实现项目之间互补。培训中抓实过程管理,调研学员收获,及时改进培训方法。培训后督促落实训后“三个一”(一篇反思、一个讲座、一节汇报课)。组织实施开学前校本培训活动,以学校中长期发展规划和教师“一三五十”(一年合格、三年优秀、五年骨干、十年名师)成长培养目标为抓手,开展不少于两天的校本集中培训,促进学校全体教师共同发展。

截至目前,竹溪县教育局已组织暑期各类教师培训17场次,线上线下累计参训突破5000人次,全县3000多名教师“应培尽培,应训尽训”。

( 责任编辑:王聪骢    新闻报料:8110110    版权声明