秦楚网-十堰头条讯 通讯员 李鑫鑫 向爽 罗正颖 报道：为深入贯彻落实党的教育方针，将劳动教育真正融入幼儿园教育，更好地培育德智体美劳全面发展的幼儿，本学期门古寺镇中心幼儿园多次召开研讨会、部署会，研究并制定劳动教育活动工作方案及计划，全面推进劳动教育有效开展。
一日生活渗劳动。寓劳动教育于一日生活，实现幼儿劳动教育的浸润性和生活化。从中班的“小小值日生”发展为大班的“值日生安排表”，孩子们自行分组、自主分工合作为班集体服务，让孩子们既明确了自己的职责又培养了劳动意识。充分挖掘一日生活中的劳动内容，让幼儿在参与体验和创造中进行自我更新。诸如进餐活动中的分发餐具、自主分餐、擦拭桌子、打扫地面；睡眠活动中的穿脱衣服、叠放衣物、整理床铺等生活事务均由幼儿进行管理，使他们逐步建立起自主管理的意识与习惯的同时掌握一定的劳动技能。
创设情境练劳动。根据幼儿年龄特点和生活经验，在各班创设了丰富有趣的区角活动，小班创设娃娃家，中班小朋友们的超市、理发店，大班小朋友的医院、烧烤店等，在区角游戏中，孩子们分工合作，扮演不同角色，游戏结束后大家一起收纳整理，实现了劳动教育的真实性和游戏化。
实践中“劳”有所获。前期，每个班级认领一块责任菜地，根据季节时令，自由选择种植一种蔬菜或农作物。在教师的指导下，幼儿参与播种、松土、施肥、浇水、除草，定期记录植物生长轨迹，同时各班根据农作物成熟情况，有序进行采摘活动，在观察与亲近自然的过程中感知植物生长的奥秘，体验养护植物的乐趣。
家园共育促劳动。为培养孩子们的劳动意识，帮助他们养成良好的劳动习惯，大班小朋友开展了“每日打卡小任务”，孩子们用绘画形式制定我的一周打卡计划，每天选择劳动、运动、学习任意一项，在班级群进行在线打卡。每天都有孩子们在家完成劳动小任务，收拾整理房间、整理床铺；照顾植物；择菜、洗菜、清洗碗筷、拖地板；清洗小袜子、小内裤等等。
该园一直坚持将劳动教育深度融入幼儿园课程及一日生活活动，让幼儿主动参与各项劳动，积极学习各种生活技能，并努力尝试各种劳动创作，培养幼儿热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。
