秦楚网-十堰头条讯 通讯员 余昭 报道：5月24日下午，东风22小学在录播室举行新课标语文教师大讲堂活动。
两位青年教师对5月23日在东风61小学举行的“语言文字积累与梳理——课标宣讲与课例研讨活动”听课学习进行了分享。路子涵老师分享了《猫》一课中，从字词中体会猫的“古怪”和可爱，进而引导学生结合生活理解、积累词语，并通过赏析和仿写加强学生对语言文字的运用能力，通过练说、练写的设计突破学生的运用、表达难点。黄丽芬老师分享了《树和喜鹊》中，通过多种识字方法进行识字教学，激发学生的识字兴趣，活用教材，重视学生的语言文字的积累。强调“生活要作为学生识字的主阵地”。
随后，该校副校长孟梁一珠带领全体语文教师进行了新课标的学习，详细对语文学习任务群之语言文字积累与梳理进行了解读，并开展了《低段教师如何有效开展课堂教学》的讲座。孟梁一珠先从“双减政策下，如何减负增质？”“师生的发展上，如何教学相长，和谐共生？”“语文教学发展如何创造成更多的教学成果？”三个问题上引发思考，接着从教学中教师应如何巧设环节，突破重难点，提高课堂效率等方面介绍了方法，并结合自己所执教的《蜘蛛开店》一课中针对低段教学的教学设计进行了经验分享，起到了很好的示范作用，在场教师纷纷表示受益匪浅。
此次活动落实新课标，聚焦学生发展核心素养，实现高效课堂，助推学校语文学科教师专业发展，为老师带来了新方向、新思考，相信通过本次专题研讨，老师们会不断探索、依托课程标准改进教学方法和模式。
