秦楚网讯 通讯员 刘青 张鹏程 王成栋 报道：为积极探索乡村共建型教联体发展路径，促进教联体成员学校之间形成共学共建共享共进的良性科研格局，5月5日，郧阳区胡家营教联体校本教材开发和省级课题研讨会在五峰乡安城九年一贯制学校召开。
会议聚焦“乡村共建型教联体建设探索”这一课题选题，与会人员从课题研究背景、研究思路与方法、研究内容、研究分工和预期成果等方面对课题实施方案进行了充分讨论交流。
会议要求，各成员学校要以课题联研为抓手，强化同研共享，积极探索课堂改革、校本教研、地方课程开发、后勤管理、安全教育等活动，及时总结经验做法，助推教联体学校资源共享，教师相通，成长共进，实现教联体高质量发展。
会议还就校本教材开发工作进行了安排部署，要求尽快对搜集的素材进行分类、整理，确定入编篇目，集中力量对素材进行改编，编制成朗朗上口、适合中小学生阅读的教材，力争在秋季开学时进入课堂。
