作者：韩露
朱钰银，女，汉族，本科学历，十堰市东风51小学教师。2019年9月通过教师编制考试进入我校担任双班数学教师并兼任班主任。“付出不一定会有回报，但是有回报的，一定有它的付出。”这是她坚守的信念，也是她行事的准则。她对待工作从不挑三拣四，勤勤恳恳。作为新教师，她不会就问，不懂就学，始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去，把班级管理的井井有序，让学生成绩稳中有进。
作为一名教育工作者，必须要深入课堂教学第一线。只有具备了丰富的教学实践经验、扎实的理论基础、 深厚的知识底蕴，才能在教育教学活动中高屋建领，更好地引导学生积极地参与教学活动中来。学校的任何一项活动，朱老师总是能积极参与并承担起来。她主动上公开课、示范课、展示课、汇报课，勇挑重担。身兼数职（班主任、数学教师）的她，各项工作都不误，工作落实的井井有条，并且取得了可喜的成绩。数学教学成绩一直以来在全年级排名第一，同时被评为优秀班主任。
问渠那得清如许，谓有源头活水来。为了觅得那活水的源头，真正步入教育艺术的殿堂，她勇当教学教研的实验者、践行者。她认真学习现代教育理论，积极撰写教学论文，在多年的数学教学实践的磨砺与研究中，她的专业素养逐渐成长起来，逐渐形成了自己独特的教学风格。近几年，随着新课程改革的不断深入，她多次到网上下载视频吴正宪、纪晓村、蔡柱权、李光树、孔企平等特级教师的课，先进的教育理念使之受到了很大的震撼。她又开始重新审视自己教育观、教学观和学生观，并在她的教学中开始了一种全新的角色转换。
她关爱每一个孩子的每一个成绩，她都为她们自豪；孩子的每一次进步，她都为她们高兴；孩子的每一次小错误，都牵动着她的心！她深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁！她虽然严肃、活泼，但孩子们都喜欢她的课，生动有趣的课堂总能调动孩子们最大的积极性，孩子们听得津津有味。
在近五年的教学生涯中，她曾获得了多项教学荣誉。2021年她的论文《关于小学数学电子书包的实践研究》获得省级三等奖；2021年基教组融合创新应用教学案例《7的乘法口诀》获得一等奖；2022年论文：基于“双减”背景下小学心理健康教学设计获得一等奖；她创作的微课：告别拖拖拉拉获得二等奖；稍复杂的排列问题获得二等奖，也被评为茅箭区“学科优秀教师”。
当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，五年便在她的汗水挥洒中结束了。在这十年中，她在平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩。
