秦楚网讯 通讯员朱文华报道： 12月2日，十堰市柳林幼儿园500余名幼儿、家长和教师在云端开启了一场思念之约，同频共振了一次快乐盛宴。
距约会还有3天，老师们就已经迫不及待地分年级组研究具体活动方案：如何保证云端的流畅？约会具体有哪些活动环节？如何调动幼儿的积极性和互动性？一起玩哪些游戏，聊哪些话题……在大家齐心协力智慧碰撞下，三个年级组都拿出了详细生动地“约会”方案。
叮咚，伴随着手机清脆的提示音，“约会”终于开始了。热情打完招呼之后，宝贝们主动的分享自已在居家时光里快乐有趣的故事。有的小朋友分享了最近听的新故事，有的小朋友分享了在家学习包饺子的故事，还有的小朋友爸爸妈妈都在社区下沉，老师就在线上和他们一一通话，全班小朋友都送出了祝福。
“洗洁精、胡椒粉、清水、棉布”可以带来哪些神奇的变化？孩子们又会有哪些惊喜地发现呢?当老师介绍完科学材料之后，幼儿迫不及待地将粘有洗洁精的手触碰到水里的胡椒粉，胡椒粉立刻不见了。有的幼儿说：胡椒粉逃跑了，有的幼儿说：胡椒粉沉到水里了，还有的幼儿说：胡椒粉被洗洁精粘跑了……老师在分享环节将胡椒粉比作细菌，引导幼儿要好好清洁洗手，瞧，我们还一起做了小螃蟹七步洗手法的小律动呢。
当水和洗洁精碰到一起，还会发生什么呢？洗洁精除了可以“粘跑”胡椒粉，还可以吹泡泡。家里的盘子、洗脸的棉柔巾、喝水的杯子今天也被小朋友拿来做泡泡龙大探秘啦。当一条条长长的泡泡龙从盘子里腾空而起时，小朋友们欢呼雀跃：“笑笑老师，快看，我的泡泡变成龙啦！“为什么洗洁精可以吹出这么多的泡泡呀？”好奇的种子在泡泡龙的游戏中种在了幼儿的心田。
科学幼小衔接是大班幼儿学习活动的重点。通过“玩一玩、动一动、说一说、做一做” 的游戏方式，更能够帮助幼儿衔接“视知觉、知觉转换、语言沟通、数学能力”等八个方面的能力。 大班组的线上约会通过《攻占地图》《数手指》《手指滑动》《倒序数字》等多个互动小游戏 ，营造了紧张有趣的学习时光。最后根据家长的困惑，教师和家长们进行了深入交流。班主任从幼小衔接的“身心准备”“社会准备”“生活准备”和“学习准备”给予了爸爸妈妈具体的实施建议和策略。
约会在欢声笑语的游戏中快乐地进行着。老师鼓励幼儿和家长主动展示自已居家生活的趣事。不一会一场精妙绝伦的现场艺术会拉开帷幕。宝贝们积极主动大方地展示着自已的本领。有的小朋友弹奏起了心爱的小琵琶，有的小朋友邀请老师一起弹唱了《我爱我的幼儿园》，还有的家庭哥哥妹妹一起玩起了纸杯打击乐。顿时，直播间童真的歌声，激情的演奏赢得阵阵点赞。良好的师幼互动是彼此互相关注、同频共振的结果。高质量的师幼互动是爱和理解的表现，本次“约会”也为幼儿营造了一种健康和谐积极向上的生活氛围 。
短暂的线上见面会意犹未尽。一场云端畅谈诉说着幼儿和老师的思念，缓解了家长的焦虑。会后，家长们在群里用文字来感恩教师的用心和辛苦，同时也非常赞同居家时期幼儿园定期组织线上见面的行动。
