作者：丹江口市六里坪镇中学 王德荣
“学高为师，身正为范”，师德是一个教师最重要的素养 ，它对老师的重要犹如战士手中的枪。因为教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生、感染着学生，班主任尤其明显。俗语说“啥官带啥兵”。班主任是一个班级的灵魂，既是学生求知的引路人，又是学生成长的引导者。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级“将领”的管理。作为班主任，每年开学我都会在班上强调：每个学生要充满正能量，树立正气。无论说话还是做事，都不能违背做人的原则——堂堂正正做人。
谦让之心打动人。“同学们，这次学校发展新团员，每班只有四个名额，要按照学习和平时的表现来评选。”同学们听了我的话，目光不约而同地投向那几个同学。对于结果我基本猜个八九不离十，有三个同学毋庸置疑，学习和表现都很不错，毫无悬念会当选，另外两个一男一女，各有千秋，沈佳宜学习积极但有些张扬，杨乐瀚品行过硬成绩稍微弱一点点，评选的结果跟我的预期一样，大家都倾向于杨乐瀚，我就宣布结果开始填表。
可是出乎意料，下课后杨乐瀚找到我 说：“老师，沈佳宜比我学习好，指标应该给她，我是男生，我以后再争取。”我找来沈佳宜说明来意，她直摇头说：“老师，论学习和品行，我都比不上杨乐瀚，选我不能服众，还是选他吧。”
看着这俩孩子互相谦让，各自牺牲，我深受感动：在追名逐利的当今时代，孩子们内心的纯洁善良、淡泊名利不应该是我们成人的镜子吗？虽然最后反复做工作，男生坚持把指标给了女生，但在我心中他们都是优秀团员，有担当能谦让，一定能受益终生的。
坚强之心鼓舞人。“老师，我的复读机不见了。”第一个晚自习刚下，一个学生带着哭腔走进办公室对我说。是啊，上午才在学校花279 买的推销品，还没拿回家就不见了怎么向家长交代？我能体会孩子此时此刻的心情。怎么办，还有一个自习就放学了，搜吧，让学生难堪，可是一回家再找到的可能性就几乎为零了。
我想了想走进教室，初一的孩子教室里还叽叽喳喳，大都在议论这件事，我环顾一圈，目光落到一个孩子身上——小帅，他家里很困难，父母有病不能干活，仅靠爷爷打点零工养活一家，经常接受社会捐助，但他学习很刻苦，也许是想改变自己的命运吧，真是穷人的孩子早当家。对于学生们的议论，小帅仿佛置身世外，沉浸在作业中，一言不发。我清清嗓子，深情地说：“大家买文具都想好好学习，靠知识改变我们在小山村贫穷落后的面貌，改变我们父辈窝在山沟的命运，有的学生愿望可能更强烈，想偷偷看看可能忘了返还，人穷志不能穷，再喜欢的东西要靠自己去争取，我相信他不是一个贪婪的孩子，一定是一个堂堂正正的人，现在我们给他时间让他轻手轻脚，他一定会归还的。”说完我让大家都闭着眼睛，我把教室里的灯全部熄灭后也到教室外。将近两分钟后，我打开电灯，那个学生喜出望外地说：“找到了，复读机回来了。”我也长出一口气。
第二天，我的抽屉里多了一张纸条：“老师，谢谢你维护了我，我一定靠知识靠勤奋改变自己的命运，做一个顶天立地的男子汉，不让你失望。”看着这铿锵有力的文字，我的眼睛湿润了：不管命运多磨难，只要不放弃不低头，就一定会有春暖花开的那一天。
友善之心感染人。“何玉琴给你的，徐扬给你的......”考试前几天，刚走进教室，就看到周玉杰提着几个装着满满热水的杯子在不断地叫着发着。我忍不住问他：“这么热的天，你提着这么多杯子，不怕烫着？来回上下跑不怕热吗？”他笑呵呵地说：“我是男生，跑跑锻炼身体，就当减肥。”我愕然了，周玉杰学习很差，每次在班上都是倒数第一，但同学们都喜欢他，一点不歧视他，原来是有原因的。
中午吃过饭打扫教室，很多学生拿着扫帚闭着眼只管扫，根本不看地上的东西，只见周玉杰一边扫一边捡拾着地上的东西，拍拍这个本上的灰看看名字放回原位，擦擦那只笔上的印迹放到讲台上，捡捡这张试卷交给主人......看着这个细心的孩子，往事浮上心头：他在残疾同学赵义强摔倒不能走路后义无反顾背上背下上厕所，毫无怨言跑前跑后拿饭端汤；前脚跨进后门看到老师在教室毅然退出从前门进入；以前语文经常低分，鼓励他以后，每天背作文练字，后来每次都能考五十多分，虽然还不是很高，但对于他这个很多字不会写的孩子来说 已经很不容易了......我问他为什么很高兴乐意去做这些，心里有什么想法，他总是笑着说：“这有啥，我家就我妈一个人到处打零工挣钱，我知道生活的不容易，我还经常帮我妈干活嘞，我妈常说多做点事累不死人，只要努力就有出路，你不是也教育我们多一些善良，多一些宽容吗？”
看着这个呆呆地、愣愣的小伙子，我思绪万千：成绩差怎么了，尽力就好；条件差怎么了，奋斗就行；有困难怎么了，乐观就可；做人怎么了，正气就够。
三十多年的教学生涯，让我爱上教师这份工作；不几年将离开三尺讲台，让我不舍这个职业。和朋友曾开玩笑说如果有机会重新选择，你会选择哪种职业？我认真仔细思考了很久：轻松的好像没本事干不来，挣钱的好像没好身体干不了，不动脑筋的好像无聊懒得做，真没用，好像还只能当老师。虽然辛苦，但每天面对着活泼可爱的、调皮捣蛋的这活生生的孩子，感觉自己心态年轻了好多，心情也好了很多。闲暇之余，一有机会，就喜欢抓拍学生精彩的瞬间，和学生共同娱乐共同欣赏。尤其是现在多媒体发达，经常在教室播放感动中国人物、法治在线等栏目，让学生从中受到感染和影响。
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣；二尺黑板，写不完人生风景。“亲其师，信其道”“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师最基本的要求，教师只有做到以身立教，才能以自己的人格魅力感染学生，以自己渊博的学识引导学生。在今后的教学工作中，我还要一如既往用高尚的师德约束自己，去爱学生，爱事业；要培养学生正确的人生观、价值观和世界观，教育他们有多一些爱心、细心、责任心、宽容心，让正能量溢满全身，让学生堂堂正正做人，开开心心学习。
