秦楚网讯 通讯员陈大林 熊巨勇报道： 近10年的从教生涯，她始终以优秀教师标准要求自己，热爱学生，爱岗敬业，逐步成长为一位深受学生喜欢、家长信赖的优秀党员教师。她就是近2000名学生的丹江口市六里坪镇小学教导副主任汤金婷老师。
做一名思想进步的青年教师
做一个合格的人民教师，首先要有一个健康进步的思想。汤金婷在师德上首先严格要求自己，学习《教师职业道德规范》，处处做到为人师表，以身作则，时时做到教书育人，言传身教。工作中她积极主动、勤恳敬业，乐于接受主管部门和学校领导安排的各项工作。
主动报考在职英语专业研究生，经过三年刻苦学习顺利毕业。研究生导师王志茹教授让她改掉了做事毛躁的习惯，从选题到开题报告到中期汇报到论文上传再到论文答辩，导师教学时耐心提点和论文精心修改，让她感受到导师严谨的学术态度，两万字毕业论文导师足足给她修改了4次。
她暗下决心，要像导师一样认真治学、对待工作、对待教学、对待每一位学生，她不让一个学生掉队。三年读研时间，她沉浸在自我磨炼和提高中，在不断学习和探索过程中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力和教学实践都得到最快提升。
做一名勇于创新的青年教师
汤金婷认真学习新课程理念，结合读研心得和所教学科，大胆尝试创新英语教育，积极探索高效教学方法，形成自己特有教学风格。注重学生探索发现，引导学生在活动中学会交流，学会合作，学会探究，重点提升学生的学习能力。在教学中，她认真钻研、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进教学理念、科学教学方法以及灵活教学手段运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新、充满乐趣的课堂氛围中学习。
学生在词汇学习上有困难，但英语词汇就像建房的一砖一瓦一样重要，她反复琢磨，采用单词分音节的方式进行词汇教学。比如：六年级下册第四单元中出现了不少长单词dining hall , play badminton等等，学生一看就犯难：怎么读？怎么记呢？她交给学生把dining hall拆开理解，hall是大厅，第一单元里学过，dining分解为di和ning，与汉语语音基本一致，学生一下就记住了。羽毛球badminton也比较长，让学生自己来拆解，分为三部分：bad/min/ton，运用发音规则学生很快就读出来，很轻松地记牢了单词。
她的教学能够把教材内容与学生生活实际相结合，为学生创设富有生活气息的学习环境。在做十堰市级课题研究《情境教学在小学英语词汇教学中的应用》时，她将每一节新课都提前铺垫好情境，如教授六年级上学期Unit 2 Ways to go to school时，提前设置情境，让学生分小组讨论，表达各自的上学方式，同学们对彼此上学方式都很好奇，探讨交流积极性瞬间打开，个个表现欲望强烈，英语口语快速流利表达和掌握。
做是一名有爱心的青年教师
从教以来，汤金婷一直担任英语教学工作，用爱心塑造师魂，与孩子们平等相处，做孩子们的良师益友。精心呵护自己的班级，充分尊重理解信任他们，与小家伙们融为一体，只要孩子们提出问题，她都不厌其烦地回答。关心爱护学生，启发引导学生，用童心理解学生，用爱心温暖学生，对待学生一视同仁，对特殊学生给予更多关怀帮助，让他们快速成长自信。
六（2）班一名学生查出重病，她和老师们一起去探望，看到术后化疗坐在轮椅上孩子，她强装镇定，强忍泪水。这孩子花一样的年龄，成绩又好又懂事那么优秀，自己用好大精力把他培养成学校舞台小主持人。她送给孩子几本书，有一本《摇着轮椅上北大》让他好好阅读，并说在六年级教室等他病好还书。小孩子顽强的返校上课了，她安排两名“大力士”同学每天负责他的安全。学习的快乐减轻了孩子身体的疼痛，与同伴的嬉戏让他恢复了原有的笑容和自信。
汤金婷春季上班时踩空楼梯不慎摔倒，导致左脚严重骨裂，脚伤的疼痛和不便，给她的工作生活带来很大困难，医生建议她在家修养半年，但她义无反顾每天准时到学校，坚持履行一名任课教师职责，强忍伤痛艰难地站在讲台上，拄着拐杖给孩子们上课。“我带3个毕业班英语课，长时间请假对学生学习肯定产生影响，我放不下这100名孩子”。
做是一名业务精湛的青年教师
教学上，汤金婷一直是高标准要求自己，认真备课上课，及时批改作业，耐心辅导学生，积极钻研业务，虚心向同行请教。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结。她积极参加各种教育教学活动，2012年上岗第一年就荣获全市新上岗教师教学比武一等奖，2015年荣获丹江口市小学英语优质课竞赛一等奖，近年来累计获得各级各类荣誉20多项。
学生们特别喜欢上她的课，疫情期间她毎天早上7:40像新闻联播一样准时给孩子们教授线上英语网课，面向150多个学生家庭直播英语早读，她娴熟标准的英语语音，让孩子们很快在线上汇聚到一起，也吸引过很多年轻的孩子家长，一位家长说开始以为娃子又不自觉学习，在看中央电视台4台英语频道，看过才知道是汤老师在用手机开展线上讲课，我家小孩喜欢上汤老师的英语课。
新课改形势下，她组织学生开展各种英语活动，不拘泥于英语课堂教学，先后举办英语听写大赛、英语话剧表演、英语风采大赛。她让学生自主选择表演方式、表演内容、表演搭档，耐心辅导他们。为同学们修改话剧剧本，利用托管时间指导学生编排，纠正英语口语发音，两个话剧表演在英语风采大赛上均获得一等奖。孩子们很高兴，对英语学习产生了浓厚兴趣，增强学习动力。
春风化雨，润物无声。汤金婷说，青春是用来奋斗的，我会用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，用默默耕耘共同托起明天的太阳。她无悔当初的选择，感觉从事教育是一生的幸福。
