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黄自刚:身残志坚勤耕耘 三尺讲台育桃李

时间:2020-10-28 11:23    来源:秦楚网  字体:  打印  播报

秦楚网讯 通讯员曹君华 张传郧 李习勇报道:黄自刚,郧阳区青曲镇洪门小学教师。因为患内风湿病,脊柱变形,行走时步履蹒跚。但是,多年以来,他以三级残躯教出了骄人的成绩,获得了社会各界的一致好评。

身残志坚,冲锋在前

1996年,黄自刚以优异成绩从原郧县师范毕业后,坚守在乡村教育三尺讲台,让山里的孩子在家门口接受良好的教育。

2000年秋,黄自刚主动请缨接手了六(2)班。同年级四个班主任都是年轻有为、精力旺盛的人,在这种环境中,他不想拖学校的后腿。他整天泡在教室和办公室里,每天最早起床的是他,最晚离开办公室的也是他。一段时间后,他的风湿病加重了,脊柱比以前更弯曲了,腿也不听使唤了,上下楼梯要扶着护栏。上厕所时,那16级30多公分高的台阶简直要命。每次经过时,黄自刚身子俯伏、手脚并用……为了减少上厕所的次数,不让同事、学生们看了难过,他每天吃饭、喝水都尽量少吃一点。校领导看在眼里、痛在心底,一再催促他到医院治疗。但他却不忍心扔下朝夕相处的36名学生,一直咬牙坚持着。随着天气越来越冷,他行走也愈发艰难了。12月27日上午第一节课时,他扶着讲台、满头冷汗,两腿挪都挪不动了。学校急忙请车把他送进太和医院,医生诊断为重度内风湿。住院期间,黄自刚多次写信给班长,指导他组织学生好好复习备考,最终该班取得了优异的成绩。

尽职尽责,任劳任怨

教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

2012年暑假,黄自刚在学校值班护校。7月15日晚上7点左右,他的母亲到房后菜园摘菜,不小心把右手腕摔成粉碎性骨折。母亲怕他操心,不让家人告诉他。第二天早上,邻居打电话说:“自刚,你妈摔伤了,快点回来。”听到这个消息,他狠不得立刻飞到妈妈身边,照料年迈的妈妈,责任在肩,黄自刚眼含泪水哽咽着说:“我正护校,还未交班,回不成。”挂断电话后,他瞬间哭流满面。半小时后,妹妹又打电话催道:“哥,妈在医院,医生要求住院,邻居给你打电话,你为啥不回来?妈你不管了吗?”他哽咽着说:“再过半天交班了,我就回……”就这样,直到同事来校接班,他才匆匆地奔向医院。

黄自刚服从学校安排,安排工作从不讨价还价和拈轻怕重。2019年秋季开学,学校把安全工作交给了他,他二话不说就接受了。从那以后,他先找到相关文件,认真学习,吃透文件精神,然后召开会议再次领学文件精神,并把文件印发给每位教师,要求每位教师将安全制度落实到位。他不仅重视工作安排,更重视工作落实到位,督促各班主任做好晨午晚检工作,放学时让各班排队走出校门。每到夏季,他总是提醒各班做好防溺水教育,让学生不到危险地方游泳。此外,他还注重规范管理,要求各班及时将工作记录下来,整理成详实的资料装订成册。自从接手安全工作后,他整天兢兢业业,精神处于高度紧张状态,正因为如此超强度工作,身体再一次吃不消了,出现便血现象。学校知道后,要求他去医院治疗,他却说:“学校老师少,我走了,学生咋办?学校安全工作咋办?过一段时间再说。”学校没办法,便在下午放学后亲自带他去看病。看完病,他匆匆买完药,又迅速回到自己的工作岗位。

自强不息,彰显担当

黄自刚名如其人。自刚自强的血液在他生命中不停地奔涌。他说:“我虽然身体残疾了,但我的精神不能残疾!”25年来,他扎根乡村,心系教育,奋战一线,把所有精力都投入在乡村教育事业上。由于身体原因,他在班级管理中遇到过许多常人难以想象的困难。但班级管理中的大大小小的事情,他都会亲力亲为。天冷了,他对学生嘘寒问暖,要是哪个学生没来上学,他及时打电话询问情况。学生到校后,他还会细心地把学生落下的功课给补上。为了方便上下学,2012年4月,黄自刚自费购买了一辆三轮摩托车,这成了他有力的腿和臂膀。他多次帮学校拉书,却分文不收。他说,学校对自己非常照顾,回报一下学校应该的。

他长期担任语文、数学教学,每周课时量在24节左右,这对于脊柱弯曲、行走艰难的他来说,困难重重。由于学校小,老师少,他白天忙于上课,辅导学生,晚上夜深人静时,别人都已进入甜美梦乡,而他却还在灯下批改作业、钻研教材和设计教案。疫情期间,他白天向学生及家长宣传预防新冠肺炎知识,上好每一节网课,认真批阅学生上传的作业,并视频讲解习题;晚上他精心设计每一节网课,做好学生及家长战胜困难的辅导。功夫不负有心人,经过不懈地努力,他班上学生的成绩受疫情的影响不大。

“痴心一片终不悔,只为桃李竟相开。”黄自刚说:“虽然我身材不高,但是我思想不低;虽然我行动不便,但是我尽自己努力让每一个学生都茁壮成长,回报组织对我的关心。”

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