周琰:如沐春风暖人心

——记市重庆路小学优秀教师

时间:2017-11-15 10:16 来源:十堰晚报     进入数字报 我要爆料

周琰在辅导学生。

11月的重庆路小学桂花飘香,景色宜人,在五年级语文办公室,班主任周琰虽然到了下午下班时间,但是还在耐心辅导两个孩子。周琰老师凭着对教师职业的无限热爱和不懈的追求,踏上了教书育人之路,把最美好的年华献给了孩子们,先后获得“十堰市优秀班主任”、“十堰市优秀共青团员”、“市级教育宣传先进个人”等荣誉称号,多次被学校评为优秀教师。

■文、图/记者 徐然

播洒善良 陪伴成长

工作6年以来,周琰把“真善美”的理念播洒到她所教过的每一个孩子的心里,在她看来,她最大的快乐总是来自她的学生。在日常工作中,她总是把育人放在首位,并始终陪伴学生共同成长。

明明(化名)曾经是周老师班上的一名学生,父母工作离家较远,由于缺乏必要的监督,明明学习成绩一直跟不上,周老师见状,经常利用中午休息时间给孩子补课,补完课又给孩子买午饭。在周老师的精心辅导和关怀下,渐渐地明明的语文成绩提高了,作业也能自己独立完成了。

今年国庆节前夕,已读初中的明明专程来学校看望周老师,周老师问他:“你觉得那个时候老师对你是不是太严厉了,你心理对老师有没有埋怨?”明明说:“感谢老师对我的付出,如果没有您当时的耐心辅导和关怀,我也许学业就从那时完全荒废了。”

精心施教 激发兴趣

周琰虽然工作时间不长,在学校里算是一名年轻教师,但她善于利用一些活动和开放式的教学方式来激发孩子的学习兴趣。同时,她善于发现孩子们的闪光点,并加以引导,激发孩子们的学习兴趣。

周老师班上有个孩子叫翔翔(化名),他的学习成绩不太理想,一次班会课上周老师偶然发现翔翔画画很有天赋,周老师就在班上表扬了他。翔翔很高兴,周老师在课后谈话时对翔翔说:“如果你能把成绩稍微提高一点,你以后一定能成为一名画家的。”慢慢地,翔翔变得自信了,对画画的兴趣也越来越浓厚,成绩也提升了许多。

为了激发孩子们的学习兴趣,周琰经常把语文课堂搬到室外去。她带领学生到四方山寻找春天的脚步,到人民广场放风筝体验生活,带领红领巾志愿者上街打扫卫生……通过丰富多彩的社会实践,让孩子们在劳动中体验到了学习和生活的快乐。回到学校,她会结合户外活动,给孩子们有针对性地布置作文和作业,孩子们不仅没有抵触,而且个个下笔生动流畅,记录着自己的切身感受。

以往孩子们眼中枯燥的语文课堂,变成了最受欢迎和期待的课程。学生们跟随着周老师的节奏,总是觉得课堂时光飞逝,在不知不觉中就学到了很多知识。写作文时,也不再有抵触和畏难情绪。周琰说:“之所以有这些变化,主要还是从内心激发了孩子们的学习兴趣”。

真情关爱 永不言弃

双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。身为班主任,周琰为了更加全面地了解孩子的心理状态和学习状态,她经常利用下班或者是周末休息时间,去孩子们家走访,同家长一起交流教育观念和教育方法。

周琰回忆,曾经班上有个叫涛涛(化名)的孩子,这个孩子很有悟性,但是学习成绩却不太理想。为了找到症结,她利用休息时间到他家去家访,当她走进他家时,禁不住流下了眼泪:一家几口挤在不到十平米的房子,生活条件差到难以想象。当她了解到这些情况后,在日常生活中给予涛涛更多的关爱,并经常鼓励他战胜困难,帮他树立信心,渐渐地涛涛的学习成绩有了明显的起色,也开朗了。

周琰说:“守护学生成长成是我最大的心愿,我不求孩子们成人后记得我,但是我会为他们人生成长过程的第一站做好监督和引导!”

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(编辑:李炎 新闻报料:8110110     在线纠错

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